三年级作文100字猜猜他是谁？三年级作文100字猜猜他是谁怎么写如下：范文一：在我们班，我有一个老朋友，他中等身材，一头乌黑浓密的头发下，有一双炯炯有神的大眼睛，他特别爱笑，一笑起来嘴巴一咧，还会出现一对甜甜的酒窝，可爱极了。我们从幼儿园时期就是朋友了，他胆子有点小，在上小班的第一天，因为没有认识的朋友，那么，三年级作文100字猜猜他是谁？一起来了解一下吧。
这位同学，是一位男生，非常帅气。他拥有一头时尚的韩流卷发，圆圆的脸上镶嵌着一双虽小但充满智慧光芒的眼睛。别看他眼睛不大，却闪烁着聪明的火花。
他不仅是老师的好帮手，更是班级里的得力助手。记得有一次，窗外突然下起了倾盆大雨，同学们即将放学。他细心地将一摞厚厚的《基础训练》数学作业整理好，脱下自己的外套，将它们小心翼翼地盖在上面。然后，他不顾风雨，以百米冲刺的速度将作业送到了三年级的老师办公室。这样的举动，他一直在默默为班级和同学做着贡献。
现在，你猜到他是谁了吗？没错，他正是我们班的班长王喆璇。他不仅成绩优异，而且乐于助人，深受同学们的喜爱和老师的赞赏。
他的故事告诉我们，无论是在学习还是生活中，都应该尽力做好每一件事，帮助他人，做一个有责任感的人。
王喆璇同学的优秀品质，值得我们每一个人学习。让我们向他学习，努力成为一个全面发展的好学生。
在这个班级里，每个人都在以自己的方式发光发热，而王喆璇同学无疑是其中最耀眼的一颗星。
猜猜他是谁
在我们班上，有这样一位同学，他的特点十分鲜明，让我给大家描述一下，看看你们能不能猜出他是谁。
一、外貌特征
他的个子很高，虽然和我们年龄一样大，但却足足比同龄人高出半个头。他的皮肤白白的，就像是黑暗中的一盏明灯，总是那么引人注目。他的头发短短的，直立着，就像刺猬的刺儿一样，显得特别精神。他的眉毛弯弯的，又浓又密，给人一种英气勃勃的感觉。而他那双炯炯有神的大眼睛，就像是两颗闪闪发光的黑宝石，总是充满好奇和求知欲。他的鼻子直挺挺的，就像一座挺立的小山，为他整张脸增添了几分立体感。最可爱的是，他还有一颗尖尖的虎牙，笑起来的时候特别迷人，让人觉得十分可爱。
二、性格特点
他是一个胆小的男生。记得有一次上数学课，上到一半时，他突然想解小便了，但他却选择忍忍，心想下课再去解。可是过了一会，他没憋住就尿裤子了，同学们看见了，差点把大牙笑掉了。下课后，我跑过去问他为什么不跟老师说，他却害羞地说：“我胆小，害怕。”这件事让我们对他的胆小有了更深刻的认识。
三、爱好特长
他非常喜欢体育。
猜猜他是谁的作文写法如下：
1、《猜猜他是谁》三年级作文，三年级写人作文
他有一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，他有两只黑黑的大眼睛，他还有一个扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗?他就是我的好朋友——李兆丰。
在我不会做作业时我坐立不安，心想怎么做呢?到底怎么做呢?他会主动走过来，给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的数学题目。
正当我想放弃的时候，李兆丰走了过来对我说：“你是不是碰到什么困难了?”我说：“是呀，这个题目太难了，我不会做。”他就仔细的把这题的细节分析给我听，然后用期待的目光看着我，可是我还压根儿没有听懂。
他就又改用了别的方法，到了后来我终于明白，原来这题是这样子做的，看我明白过来，他的脸上也是终于露出轻松的笑容。他的字写得也是一流的，我常常向请教。他也很大方，有一次我们一起在外面玩的时候，我饿了，他就用自己的零花钱给我买了好吃的。
当然，我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢!他是我从小的玩伴，我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气，但我们还是永远的伙伴。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文内容：
乌黑的头发，像半个西瓜倒扣在头顶；水汪汪的大眼睛像一对黑宝石溜溜地转着。这么帅气的小男孩会是谁？
有时他淘气可爱，有时是个小小男子汉！
有一次，我的作业到好晚都未完成。爸爸好几次催我做作业，结果我还是磨磨蹭蹭没做完。爸爸火了，伸手拿过竹枝就打。他看到我被爸爸打，坐在地上哭得很伤心，露出一副害怕的样子，悄悄地把竹枝给藏了起来，一边揺着爸爸的手，一边对爸爸说：“爸爸，你不要再打姐姐了，她会好好听话的。”最后，在他的劝说下，爸爸终于不再打我。我感激地望了望他。
还有一次，我正在看电视。他忽然从我的手里抢走了遥控器，把我吓了一大跳呢！他拿着遥控器一边跑一边朝我做鬼脸，我不管三七二十一追了过去，想着不管怎样我都要把遥控器给抢过来。就在我快要追上他的时候，他跑进房间里把门给反锁了。
我又气又无奈，没办法，谁让我自己没拿稳呢！唉！过了一会儿，他居然在门缝里调电视节目。我想尽办法想要抓住他，每次都以失败告终。真是个调皮鬼啊！
你们猜出他是谁了吗？对，他就是我那调皮聪明又可爱的弟弟－－刘梓轩！这个既让我无奈却又不得不心存感激的弟弟！
猜猜他是谁这篇作文怎么写三年级：
一、《猜猜他是谁》
他，矮矮的个子，胖乎乎的身体，圆圆的脸庞上镶嵌着一对又圆又大两颗黑加仑一样的大眼睛。他咧嘴一笑，就露出两排整齐、洁白的牙齿。他总是穿着干干净净的校服，脖子上还系着鲜艳的红领巾。
他个子小，坐在第一排。老师让他当了个“电器管理员”，负责开关电灯、空调和风扇。虽然这只是个芝麻绿豆的“小官”，但却把他美坏了，老师一宣布“任命状”，他就跳起来欢呼：“太好了！”说完他还扭扭屁股，逗得全班同学哈哈大笑。
他喜欢画画，一有空闲就拿出图画本、水彩笔画起来。可是画来画去，画得最多的还是“火柴人”。你看，他先画一个圈做脑袋，再画五根线做躯干和四肢，还自称“小画家”。有一次，谢老师看他边画画边皱眉，就提出帮他画。只见谢老师提笔就画，不到三分钟，就画了一副《小熊维尼》。我们的小画家吃惊得嘴巴都张成了“O”型，还眨巴着一双大眼睛，天真地问：“谢老师，您是美术老师改教语文的吗？”你能猜到我们这位小画家姓甚名谁吗？
二、《猜猜他是谁》
我们班有这样一个小男孩，大家听我来描述，猜猜他是谁。
以上就是三年级作文100字猜猜他是谁的全部内容，乐于助人：他非常乐于助人。有一次，一位同学忘记带圆珠笔，他立刻拿出一支笔借给那位同学，展现了他的善良和热心。爱好与学习：他的爱好是跑步和游泳，平时特别喜欢跳来跳去，充满活力。同时，他也非常努力学习，是我们班进步最大的同学之一。他说话声音温柔，语言清晰。在思考难题时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
