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20篇高考满分作文800字,高考最后一课作文800字

  • 800字
  • 2025-08-18

20篇高考满分作文800字?++++++++++2010年陕西高考满分作文:丹墨莲梅_800字 鱼生活在小水缸中就长得小,到了大水缸中就会长得大,环境决定着鱼;狼不断探索着新的环境,生存技能不断提高,环境改变着狼;被周围的人认为是“最有前途者”,于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。那么,20篇高考满分作文800字?一起来了解一下吧。

高考作文范文800字

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的语文高考满分作文9篇,希望能够帮助到大家。

语文高考满分作文 篇1

有人说:“每当有一颗星星陨落,就会有另一颗星诞生。”我在努力寻找,外公,你在哪里?----题记

十八年来,我从未经历过生离死别。年底,外公——那个最惦念我的人永远离我而去了。虽然之前也得知过一些外公患重病的消息,但噩耗传来,仍是晴天霹雳,撕心裂肺的心痛。我不敢相信这是真的,不!这不是我想要的!

寒假前一个月,外公在家里打点滴。身体削瘦,意识还很清醒,见我进门,外公不顾病体,挣扎着要坐起来。我连忙扑到外公怀中,哽咽着说不出话来。外公抚摸着我的头,轻轻说:“乖孩子,别怕,外公没事的。”我紧紧地抓住外公的手,任泪水在眶眶里打转。

后来,外公的身体每况愈下,住院了,老是说胡话,吃不下任何东西…..

好不容易捱到了放假,我直奔外公家。躺在床上的外公被疾病折磨到干瘪,只剩皮包骨。苍白的脸色,像白纸一样。眼睛微闭着,看不到一丝生息。

我大声呼喊着:“外公!”外公好像是有感知的,听到我叫他的第一时间,极力地想睁开眼睛看看外孙,但仅仅是翻动眼皮的劲头似乎就已经耗费了他全部的体力。

高考优秀记叙文范文800字

2013年北京高考语文优秀作文公布:手机与幸福

前北大保安写北京高考作文:心若不变,距离不远

科学家问:“假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?”

文学家:“我想,手机会不会让他感到不可思议呢。”

出生在百余年前的爱迪生,当然买没有机会见到现代人几乎人手一部的手机,但是谁又能知道,他是否早已设想过未来有一天,人们可以随时随地随意的沟通呢?

明代的万虎虽然不曾见过火箭升空,但是他却想象过那样的场景。他在研究火箭具有推动物体上升能力的基础上,制作了一把能上天的椅子,他在座椅背后安装了当时最大的47支火箭,同时把自己捆在座椅的前面,两手各拿一个大风筝,然后叫人把47支火箭同时点燃,想要借助火箭向前推进和风筝上升的力量飞向前方。这个试验虽然没有成功,但他已被公认为世界上第一个试图利用火箭升空飞行的人。为了纪念万虎,人们已将他的名字用来命名月球背面东方海附近的环形山。

科技的发展往往来源于科学家们的想象力。百年之后的我们,自然无法了解古人的想法,但是这并妨碍我们享受科技为生活带来的改变。

如同一部方便的掌中电脑,轻触屏幕,我们便可以和亲人朋友取得联系,动动手指,国事天下事便可尽入眼帘,无需读万卷书,也不必走上万里路,借助手机与网络,远方的世界,仿佛就在眼前。

高考最后一课作文800字

不变的是真情 给个题目自己想吧

高考优秀作文范文800字左右

不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。下面是我整合的2022年新高考满分作文参考范文800字,一起来看看吧。

2022年新高考满分作文参考范文800字1

生活,或悲伤,或惆怅;人生,或悲欢,或离合;生命,或长久,或短暂。一切看起来都是那么的可望而不可及。正所谓“苟非吾之所有,随一毫莫取。”世间万物终究会有逝世的那一天,无论那一天是与自己邻近亦或是遥远,我们都要积极乐观,及时行乐。

虽然我们不能像苏轼一样欣赏到“白露横江,水光接天”如此雄浑壮阔的景象,但我们可以仔细观望身边点点滴滴的事物;虽然我们不能像岑参一样体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的巨大变化,但我们可以架一扁舟,自由的淋浴在温暖的阳光下;虽然我们做不到“不以物喜,不以己悲”,但是我们足以理解到“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”的遗憾……生活中有如此多的不甘与挫折,我们该怎样的眼光去审视、面对它呢?很简单,唯有积极乐观,懂得找乐子了。

从古至今,一此文人雅士便清楚如何在乱世当中生存,如何才能达到生命的境界。他们大多数在遭到贬谪的情况下,难以抒发自己胸中的愤懑,从而铸成一篇篇扣人心弦的赋与一首首催人泪下的诗。

高考优秀作文800字议论文

有没有用,一般情况下要看你孩子自己愿不愿意学习,但是还有其他因素影响的,下面我详细讲下咩~。

比如讲:上过补习班的孩子思维更加活跃,学习习惯也比较好。虽然我不确定是不是所有的补习老师都很敬业,但是我之前接触过的卓越大语文,老师经常给孩子讲各种各样的故事“古人建房子为什么不用钉子?”“古人头发那么长是如何洗头的?”此类小故事,区别于书本上冷冰冰的“字词句”,从老师口中吐出来的小故事不仅剧情精彩,并且还加深了学生对语文知识的印象。还有,会定期举办些名人讲座,阅读分享会等,帮孩子进一步巩固语文知识。我儿子现在去上课了四五节课之后,口 头 表 达 能 力 变强了 很多 , 思 维好 像也 比较跳 跃 了。 现 在 班上有 什么活动,孩子 都是很踊 跃 去 参 加 的, 可 能 是 在 补 课 老 师那 里 ,逐 渐 培养 了学习的兴趣,人 也 变得 开 朗自 信 了 许 多。

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