我的老师作文300字五年级？我的五年级数学老师是一位令人尊敬的女性，她的认真负责和无私奉献赢得了学生们的一致好评。她不仅教授数学知识，还关心每一个学生的学习和成长。在“五上报到”那天，一位中年女教师走进了我们的班级，她就是章老师。章老师性格温和，平易近人，深受学生们的喜爱。下课时，那么，我的老师作文300字五年级？一起来了解一下吧。
我的五年级数学老师是一位令人尊敬的女性，她的认真负责和无私奉献赢得了学生们的一致好评。她不仅教授数学知识，还关心每一个学生的学习和成长。
在“五上报到”那天，一位中年女教师走进了我们的班级，她就是章老师。章老师性格温和，平易近人，深受学生们的喜爱。下课时，她常常站在操场或走廊上护导学生，周围总是围满了想要和她交流的学生们。她总是耐心地解答同学们的问题，让学生们感到温暖和安心。
章老师非常负责，对待每一位学生都尽心尽力。班上有一位叫“包含”的同学，学习成绩稍有困难，章老师并没有因此而感到不满或失望。她利用自己的休息时间义务为包含补课。每天放学后，章老师都会留在教室里，耐心地为包含讲解数学难题，直到她完全理解为止。有时，章老师甚至会在5:30分回教室拿东西时，发现她仍在教室里指导包含。章老师的敬业精神深深打动了我们，包含的成绩也有了显著的进步，从40、50分提高到了60分，这样的进步让我们都感到惊讶。
章老师不仅关心学生的学业，还关注学生的人格成长。她对欺负同学的小朋友毫不宽容，如果有人在学校里欺负包含，章老师会找他谈话，直到他意识到自己的错误。她对学生的严格要求也体现在作业上，如果谁没有按时完成作业，章老师就会让他留下来补习，直到他彻底理解为止。
【篇一】五年级我的数学老师作文300字
我们的数学老师姓黄，叫她黄老师。大家肯定都知道：老师像花园里的园丁，精心培养我们这些花朵,每次我想到这句话，就会想起黄老师。
每当我们遇到做不到的题的时候，黄老师就会仔细给我们讲解，如果我们还是不明白，她还是给我们讲解，然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的非常聪明，她这样做也是想我们将来成才啊!
记得有一次上数学课，黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式，叫了四个同学上黑板来计算，计算结果出来了，没想到四个同学里只有一个同学对。这时，黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出，黄老师的眼神不是愤怒的，而是期待的。她又把这些算式反反复复的讲一遍，然后又叫四个同学上黑板来做，这次是全对，黄老师终于脸上露出满意的笑容。
黄老师，您的教育使我变的更聪明，谢谢您!
【篇二】五年级我的数学老师作文300字
我们的数学老师姓刘，他长得高，较壮，有时候会弄一下头发。他教学有方，很幽默，有时还会说一些英语，是我们班颇受欢迎的老师。
刘老师上课时总是面带微笑。讲课时，他会说些幽默的话，有一次，同学回答问题，一不小心说错了，老师就开玩笑说：“这位同学已被‘病毒’‘感染’，请下一位同学继续回答。
我的老师是一位五年级的数学老师，她对待工作极其认真负责，总是倾尽全力帮助学生。在我印象中，她是一位深受学生喜爱的老师。
记得“五上报到”那天，一位中年女教师走进了我们的班级，她就是章老师。章老师非常平易近人，下课时，她常常站在操场或走廊上护导学生，周围总围满了学生，他们在和章老师聊天，寻求帮助。这让我们都很想凑过去，向她请教问题。
章老师对学生的关心体现在方方面面，她对待学生非常负责。班里有一位名叫“包含”的同学，成绩有些问题。章老师从未有过怨言，自愿利用自己的休息时间来为“包含”补课。因此，每天放学后，我们都能看到章老师忙碌的身影。有时，我五点半回教室拿东西时，会看到章老师还在教室里教“包含”，不禁感慨万千。尽管“包含”的父母已经不管她了，章老师却从未放弃，继续耐心地教她。
五年级下学期，“包含”的数学成绩突然从40、50分提高到了60分，这巨大的进步让我们感到惊讶，也使我们对她产生了深深的敬佩之情。章老师敬业的精神令人钦佩。她不仅关心学生的学业，还严格要求学生的行为。对于班里那些欺负其他同学的小朋友，她从不宽容。有一次，有人在班里欺负“包含”，章老师得知后，叫他去办公室谈话。经过一番谈话，那个小朋友满脸悔意地出来。
【篇一】小学生五年级我的老师作文300字
老师，谢谢您这么多年照顾我，教会我写字和认字。老师，您就是辛勤的园丁，培育我们生根、发芽，茁壮成长。老师，您教了我们五年，这五年里您日夜操劳，您帮我们批改作业。
老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，为了我们献出了所有的光和热。老师，您白天教我们，晚上回家备课，还要帮我们批改作业，您真的是日夜操劳不知道辛苦。老师，您每天下午都帮我们打扫卫生，都是您在默默的帮助我们，老师谢谢您。
老师，您就是一滴露水，浇灌着我们，让我们成长。老师，9月10日是全国的教师节。这一天您可要好好休息一下吧！因为这一天是您们兴、最快乐一天了。老师，记得有一次您生病了，但是您还是来了，您真是我们的好老师。
有两个人，她们用火似的情感温暖着所有的新房。五十六颗幼小的心灵被她们牵引、激励，就连她们的身影也承载着关怀的眼神，那就是伴随我们五年的于老师和徐老师。永远也忘不了您们对我们的付出和教诲！老师，谢谢您们。
老师，谢谢您为我们付出，谢谢您们帮助我们，谢谢您门教我们。您们的笑容我永远记得。
【篇二】小学生五年级我的老师作文300字
每个人都有自己的老师，我也不例外。
我的老师的名字叫“熊英”，担任我的班主任。她的脸圆圆的，眉毛弯弯，眼睛清澈明亮。鼻子高高的，下面是一张樱桃般的小嘴。平时，熊英老师总是把漆黑浓密的头发扎起来，发辫中露出漂亮的发夹，看上去非常好看。她是一个美丽温柔的人。
午后的风温暖而宜人，带着桔瓣般的香味，让人感到疲惫。然而，当熊英老师给我们上作文课时，我们都被她娓娓动听的讲解深深吸引。她一边讲解，一边看着每一个学生，眼中充满了喜悦。她时而用温柔的手在黑板上书写，时而提问学生，每当学生回答正确时，她会露出开心的笑容，眼睛弯成了一弯月牙，笑容像春天的阳光一样灿烂。秋天的阳光像金子般洒在她身上，她美丽得如同天使。
我生来胆小，不善于在课堂上发言。因此，我很少举手回答问题。提问时，只要老师看我一眼，我就会恨不得钻进桌底。有一次，老师叫我读作文，问我：“你读还是我读？”我说：“老师你读吧！”熊英老师用温柔的手抚摸我的头，鼓励我要大胆发言。每当阳光灿烂的日子，每当仰视空中洁白无瑕的云朵时，总会有一个声音在我耳畔响起，那声音清晰而坚定，那是老师教我做人的声音。
记得有一次，我因为在课堂上犯了错误，心情非常低落。熊英老师发现了我的情绪变化，主动找我谈心，耐心地帮我分析问题所在，并鼓励我不要放弃。
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