作文猜猜他是谁100字？猜猜他是谁三年级范文如下：今天我要给大家介绍一个我认识的小朋友。他的名字叫做小明，是我们班上的一个男生。小明有一头乌黑的短发，一对浓密的眉毛和一双大大的眼睛。他的脸上总是带着笑容，特别喜欢帮助别人。记得有一次，我在数学课上遇到了一道难题，小明主动帮我解释了那道题目，让我明白了其中的道理。小明不仅聪明，而且运动能力也很强。那么，作文猜猜他是谁100字？一起来了解一下吧。
猜猜他是谁三年级范文如下：
今天我要给大家介绍一个我认识的小朋友。他的名字叫做小明，是我们班上的一个男生。小明有一头乌黑的短发，一对浓密的眉毛和一双大大的眼睛。
他的脸上总是带着笑容，特别喜欢帮助别人。记得有一次，我在数学课上遇到了一道难题，小明主动帮我解释了那道题目，让我明白了其中的道理。
小明不仅聪明，而且运动能力也很强。他喜欢打篮球和踢足球，每次课间活动，他都会和同学们一起参加体育活动。在去年的校运会上，他还参加了跳远比赛，并获得了一等奖。
小明不仅聪明、运动好，他的学习成绩也非常优秀。他总是认真听讲，积极发言。在期末考试中，他的成绩总是名列前茅。现在，我想请大家猜猜小明是谁。他是我的好朋友，也是班上最受欢迎的同学之一。大家可以尝试从我描述的特征中猜出他是谁，看看谁能够猜对。
写作文好处
首先，写作文能够帮助我们提高语文素养，因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力，然后能够加深我们对他们的印象，还能够熟练的掌握运用它们。其实写作文，就像我们说话一样，运用他们的能力。
第二，写作文能够帮助我们熟悉字词句，因为写作文的话，需要我们运用到各种情况的一个字词句，所以能够帮助我们掌握这些支持据的运用。
猜猜他是谁的作文可以写自己。
范文一
我有一个非常好的朋友，他有一双大大的眼睛，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他的腿很长，在排队时总是站在倒数第三个位置。你觉得他算个高个子吗？
他一直都是我们团体中的快乐源泉。有一次放学后，我正专注地看着教室布置的黑板报。突然，一只大手蒙住了我的眼睛，然后传来一个熟悉的声音问：“猜猜我是谁？”一听这声音，我就知道肯定是我最好的朋友了。这还需要猜吗？我大声地喊出了他的名字！然而，我被愚弄了，那只大手并不属于他。
当我被释放后，我看到我的好朋哗巧友正小跑着朝教室门外跑去。我顿悟过来，原来刚才是他让别人蒙住我的眼睛，而那个“猜猜我是谁”是我好朋友说的。我立刻追了上去，说道：“刚才是你说的‘猜猜我是谁’吗？”我的好朋友只能说：“是的，是我说的，求你别生气！”
我说：“好吧，看在我们是好朋友的份上，我就原谅你一州嫌次。”他在学业上很出色，还当过三好学生呢！尤其喜欢科学，每次与他交谈，话题总是绕不开科学。我的好朋友是个对科学充满热爱的人！通过我以上的描述，你肯定知道他是谁了吧？
范文二
我有一个好朋友，他头发蓬松得像鸡窝一样。他喜欢穿黑色衬衫和黑色运动裤，给人一种精神焕发的感觉。
猜猜他是谁
在我们班上，有这样一位同学，他的特点十分鲜明，让我来给大家描述一下吧。
他的外貌很特别：头发又黑又硬，一根根向上竖着，就像小刺猬一样可爱。他还戴着一副黑色圆框眼镜，看上去特别斯文，总给人一种书卷气的感觉。
他是学习高手：数学对他来说简直是小菜一碟，老师出的难题也难不倒他。而且，他还会在我被女生欺负时挺身而出，保护我，成为我强大的后盾。
他爱好广泛：特别喜欢打篮球，在我们队里可是主力呢，打赢过好几场比赛。他的英语也非常棒，知道的英语单词和句子可多了。我们经常一起看神奇宝贝的电影和动画片，每次和他在一起，我都觉得特别快乐。
他有点“傻乎乎”：非常喜欢说神奇宝贝的语言，每次他说的时候，我都听不懂，所以我不太喜欢他说这种语言，但他却乐此不疲。
我们是好朋友：我们经常在一起玩耍，一起成长。而且，我们俩家离得很近，不到一分钟就可以到达对方家，真是缘分天注定啊！
你猜到他是谁了吗？
我的好朋友
今天，我要向大家介绍我的好朋友。
他的外貌特征很明显：头圆圆的，头发短短的，看起来十分精神。他有一双明亮的眼睛，总是炯炯有神，脸上总是挂着温暖的笑容，让人感觉很亲切。
他非常勤奋好学。在学校里，他的坐姿端正，总是认真地听讲，积极地举手回答问题。听妈妈说，他在家里也是自觉主动地完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬。他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。
他还非常热爱运动。在校运会上，他代表我们班参加了跑步比赛。枪声一响，他就像一匹脱了缰的野马，飞快地冲向终点，最终为我们班赢得了荣誉。
他还是一个乐于助人、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍，他毫不犹豫地借给我，解决了我的难题。假期的时候，他会邀请同学去他家玩，我们一起做游戏、看书、分享美食，度过了很多快乐的时光。
我的好朋友就是这样一个人，他有很多优秀的品质值得我们学习。
猜猜他是谁写作文方法如下：
大家好，今天我要让大家猜一个人。他的身高不高不矮，有点胖胖的，因为胖胖的，所以体重比较大。他的脸又大又圆，圆圆的脸上是对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。
再下面是一个大大的鼻子，天热的时候，鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上课他的精彩发言都靠它。他一笑起来，眼睛就会眯成一条缝，连眼珠都看不清。
眉毛就会变得弯弯的，就像弯弯月牙挂在脸嘴巴会张得很大很大，连牙齿都看不到了他喜欢穿运动衣，这样运动起来就很舒适他最大的特点是：头发像钢针竖在头上，是标准的“刺猬头”他勤奋好学，多才多艺，他的画和字都非常棒。
他的书法作品还被少年宫选中，进行展览。他上课积极发言，认真听讲。只不过别人超过他的时候，他就会不服气，然后撇着嘴说：“有什么了不起的！他真是一个有个性的孩子，你们能猜出他是谁吗？”
写作的好处：
1、写作文能够帮助我们提高语文素养，因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力，然后能够加深我们对他们的印象，还能够熟练的掌握运用它们。其实写作文，就像我们说话一样，运用他们的能力。
以上就是作文猜猜他是谁100字的全部内容，猜猜他是谁 在我们班上，有这样一位同学，他的特点十分鲜明，让我来给大家描述一下吧。他的外貌很特别：头发又黑又硬，一根根向上竖着，就像小刺猬一样可爱。他还戴着一副黑色圆框眼镜，看上去特别斯文，总给人一种书卷气的感觉。他是学习高手：数学对他来说简直是小菜一碟，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
