我与书的故事作文600字？我和书的故事600字作文【篇1】 书,是知识的海洋;书,是森林里被埋藏的秘宝;书,是人类进步的阶梯;书,是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜;书,是使人们放松心态的心灵按摩师—— 我爱读书。那么，我与书的故事作文600字？一起来了解一下吧。
【 #六年级#导语】书，籍是人类进步的阶梯，是知识的宝库。书，能给我们的生活带来无限的欢乐和希望，让人变得博学多才。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
【篇一】我和书的故事六年级上册作文600字
书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我很喜欢看书，一有空就往书堆里钻，我看的书种类也很多，如：科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
我只要一啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在，世界上就像只有我一个人。别人喊我，我也只是随随便便答应一声，可整个人却像木头一样，一动也不动。等我看完说，大家都开玩笑地说：“真成书**了……”
我却乐呵呵地说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
因为我看书入迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说：“马上去。”可*一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道：“再不去，小心你的*！”可我呢，好像一点儿也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我这才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开了家。
我和书的故事600字征文初二7篇
书是一口深不见底的井，它能打捞出知识的大脑；书是我们的启蒙老师，教会我们许多知识。那么不妨聊聊你跟书的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事600字征文初二例文，希望你喜欢。
我和书的故事600字征文初二精选篇1
书，是一柄放大镜，我透过他去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是一艘搏击海浪的船，当我在知识的海洋里遨游时，他载着我驶向知识的彼岸；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长。
一个阳光明媚的下午，我又来到书店看书。我像一头猎豹似的飞快地跑进书店。在一排排书架上摆着琳琅满目的书本，我左挑右选就是找不到一本让我心满意足的书，突然我眼前一亮一本叫做《城南旧事》的书出现在我的眼前。“这不是我最爱看的书嘛”我高兴地大叫。我迫不及待地拿起书，一页，两页……我像一匹恶狼贪婪地读着。这本书分成五篇：第一篇是冬阳、童年、骆驼队；第二篇是惠安馆；第三篇是我们看海去；第四篇是兰姨娘；第五篇是爸爸的花儿落了。这本书里讲的都是林海音小时候的故事，我看的十分投入，不一会儿脚就酸了，看到了一些开心的地方我也会高兴地大喊“好开心呀！”五分钟过去了，一刻钟过去了，一眨眼两小时已经过去了。
我和书的故事作文600字高一5篇
读书就像畅饮甘泉，使人有如饮甘露般的滋润，使你的心肺都觉得舒服。不知道你和书之间有发生过什么样的故事呢？下面是我为大家收集的我和书的故事作文600字高一例文，希望你喜欢。
我和书的故事作文600字高一【篇1】
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”在我眼里，书是力量的翅膀，知识的海洋，生命的方向盘。
暑假的某一天，我的爸爸在京东网上看到一家特价书店，他就叫我来看一下有什么书好看他就帮我买。我看到了一本非常好看的书《中华上下五千年》可是太贵了，我就乞求爸爸帮我买。刚开始他觉得太贵了，后来经过我的乞求，他就帮我买了。我就很高兴，可是他有一个条件，要在一个月之内读完。
过了几天，书到了，我就兴高彩烈地去领回来，刚拿到家，我飞快地拆开盒子，拿着书去书房阅读，直到晚上吃饭时候我才依依不舍地走出书房。
第二天，我要回老家了，早上我刚起床就拿着书到阳台去阅读。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把书放在阳台上就回老家了。
到老家的第一个晚上，下了很大的雨。这时，我这才想起书放在阳台上，我着急地跑去问爸爸：“爸爸，我们什么时候回家？”爸爸说：“可能明天吧。”我焦急地说：“能不能现在就回去？”说着我一边催促爸爸一边收拾了东西。
我和书的故事600字初三作文5篇
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们的成长的照明灯，照明我们成长的道路。谈谈你和书的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事600字初三作文例文，希望你喜欢。
我和书的故事600字初三作文精选篇1
书是全人类的营养品，没错！书，把我引入知识的海洋，把我引上知识的道路，使我获得生活中的无限乐趣，如果没有书，我的生活就乏味，没有意义。
书与我共同生活，当我不开心时，漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题，它给我引导。
当然，我也有我的读书故事。
我六岁时，正上中班，发下来书，我先是高兴，然后就开始一本一本往过翻，看着这些图画，我总能编出一个故事，后来学到几首儿歌，我愉快的唱着，感觉书里有讲不完的故事。
到了二年级，我开始读，那时，我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书，我认识的字不怎么多，读起来有"不求甚解"的味道，大多数是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此，我还是读了下去。
在我12岁时，正读五年级，我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始，我不爱看，最后我经同学介绍，才开始看，看的时候，完全被故事情节打动了，这种破迷像一块磁铁吸引着我，甚至上厕所也看，我没过几天就全看完了。
我和书的故事初二作文600字5篇
书是我们最忠实的伙伴，书是我们不可少的良药，因为有了它，生活才变得五彩斑斓。你跟书之间的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事初二作文600字例文，希望你喜欢。
我和书的故事初二作文600字篇1
书籍是我人生的伴侣，是它伴着我长大的，它让我快乐，使我成长飞快，它真是我精神的食粮。
小时候，我不识字，每天晚上我都要求妈妈给我讲故事。一上床，我就让妈妈读《睡前小故事》。我听得津津有味，我和妈妈都沉浸在有趣的故事情节中。有的时候，妈妈困得睡着了，我还听得很入迷。于是，我就推醒妈妈让她读，她困得吐不出一个字时，我只有自己看，认识几个字看几个字，虽然看不大懂，但也十分高兴。
很快，我上了小学一年级，我长大了。每下午上课前，老师都要带我们读绘本。《好饿好饿的毛毛虫》、《爱心树》、《霸王龙》……我们都看过。老师把书打在大屏幕上，我们看着美丽的图画，听着老师读的绘本，简直像是进入了神奇的童话世界。
转眼间，三年过去了，我上四年级了。我们都是少年了，都可以读长篇了。我们在每天下午写完作业后，就读起长篇的书来。《城南旧事》、《童年》、《爱的教育》等等，好多书我们都要看，每天这个时候都是最幸福的。
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