我的老师 作文300字左右？张老师是我的语文老师。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有两道柳叶眉,一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约有近三十岁。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。待人既和蔼又严厉。记得那是发生在早自习上的一件事，我一大早来到了学校，把练习册摆放到了桌子上，便兴高采烈地拿起语文书高声地朗读起课文来。那么，我的老师 作文300字左右？一起来了解一下吧。
老师，永远的朋友。如同第一支蜡烛，点亮后面的烛光，却不减自己的光芒。陪伴我们成长，鼓励我们进步。下面是由我为大家整理的“我的老师作文300字左右”，仅供大家参考，欢迎大家阅读！
我的老师作文300字左右（一）
我要写的老师姓吴，她是一位漂亮的女老师，她不但教我们班的语文课，而且还是我们的班主任，吴老师中等个子，圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着一条卷卷的马尾辫，走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的，很好看。
吴老师特别喜欢笑，她笑起来的样子特别甜！我和同学们也特别喜欢看吴老师笑，不过上语文课的时候她有时会很严肃，特别是有些同学调皮不听话的时候，吴老师的笑容一下子就会不见了，绷起脸皱起眉头，她生气的时候样子非常可怕，我和同学们都很害怕吴老师生气的样子，如果看到吴老师笑的时候，我们也会特别开心，如果看到吴老师生气的样子，我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀，我想告诉吴老师，您的笑容对我很重要，我希望天天都能看到吴老师的笑容。
我的老师作文300字左右（二）
我有一位好老师，可敬又可亲，她中等身材，留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。
张老师是我的语文老师。她中等身材，很苗条，瘦长的脸上有两道柳叶眉,一双眯眯眼，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，大约有近三十岁。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。待人既和蔼又严厉。
记得那是发生在早自习上的一件事，我一大早来到了学校，把练习册摆放到了桌子上，便兴高采烈地拿起语文书高声地朗读起课文来。过了大约一刻钟左右，张老师笑容可掬地走进了教室，上了讲台，拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业。十来本后，我发现老师的脸渐渐地由晴转阴了，还把一些同学的练习册拿到了讲台上。轮到我了，我的心里既高兴又害怕，高兴的是老师可以看到我完成的作业；害怕的是老师也会把我的练习册拿走。果然不出我的所料，只见练习册躺在了讲桌上，真想让它自己走下来，可惜是不可能的。
下课了，老师阴着脸，不高兴地对我们说：“你们如果想要练习册的话，课间操请到我办公室来。”说完，拿起书本走了。我听了松了一口气，但还是高兴不起来，不知道即将等待我的是什么：训斥，批评，表扬......唉，不想了，听天由命吧！“叮铃铃”第二节课下了，我和这几位同学拿着笔心惊胆战地来到了老师的办公室准备挨训。谁知，老师一改常态，和蔼地说：“昨晚上回去为何不认真完成，请你们几个把练习册上的错误改正过来。
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的【必备】我的老师写人作文300字汇总八篇，希望对大家有所帮助。
【必备】我的老师写人作文300字汇总八篇1
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是您――敬爱的谢老师。
谢老师大约四十岁，中等个子，不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛，鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的，讲课生动有趣。
每当我们做练习题时，谢老师总是让同学们判断对错。老师先说：“手势准备！”如果我们认为答案对，就伸出拇指和食指，表示对号；如果我们认为答案错，就用左右手的食指交叉，表示打叉。同学们都在教室里举起手，像一架架小飞机，在知识的天空中翱翔。
谢老师善于教育我们。有一次，我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢，还出错，我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了，把我叫到了备课室。我很担心会受罚，谢老师却摸着我的头，和蔼地说：“同学之间互相帮助，每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人，这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。
描写老师的作文300字 （一）
我的语文老师是吕老师，50岁左右，一双会笑的眼睛更衬托出她的慈祥。
每次上语文课，吕老师总会先把课文的背景和资料以故事的方式讲给我们听，既生动又形象，使我们有如坐春风的感觉。由于我们很粗心，常常混淆形近字，每次吕老师都学啄木鸟给小树捉虫似的给我们揪出错别字，然后又像医生治病似的帮我们改正粗心的坏毛病。记得有一次，吕老师教我们分辨形近字“苹”、“评”、“坪”，她说：“妈吗‘平’生了三个儿子，有个儿子很喜欢吃水果，取个名字叫‘苹’；有个儿子很好学，知识渊博取名叫‘评’，还有个儿子贪玩好耍，常在草地上打滚取名叫‘坪’。然后吕老师问我们喜欢哪个儿子？我们笑得前俯后仰，从此这三个字我们再也没有混淆过。接着，吕老师又在黑板上写下“四姐妹”“辨”、“辫”、“辩”、“瓣”，让我们辨别。听吕老师上课，我们感到既亲切又舒畅，丝毫没有度日如年的感觉。
这就是我们的吕老师，既有趣又幽默，从一年级到三年级，我从来没有这样喜欢过上语文课！喜欢语文老师！
描写老师的作文300字 （二）
说起老师，大家一定会想起“张牙舞抓”的魔头可是我们的老师却像小孩子一样，别急待我细细道来。
《我的老师》
姚老师是我心中一位非常特别的老师。他既严肃又幽默，知识丰富，让我印象深刻。
姚老师上课严肃认真，要求我们在课堂上全神贯注，不允许有任何小动作。虽然他的严肃让人有些敬畏，但正是这样的态度，让我们在他的课上能够学到许多宝贵的知识。他严肃的背后，其实是对我们学业的关心和负责。
姚老师的知识非常渊博。记得有一次，在学习语文第三单元时，他给我们讲解了一个我们从未听说过的知识点——反义词语。他耐心地为我们解释，反义词语就是由两个意思相反的字组成的词，比如“多少”、“黑白”等。我回家后还特意考了我的知识渊博的老爸，结果老爸居然一点都不知道，这让我更加佩服姚老师的学识。
姚老师上课还非常幽默，经常给我们讲一些有趣的故事。有一次，他讲了自己小时候的故事，告诉我们他虽然不是最聪明的，但一直都很勤奋。他的故事深深地打动了我们，让我懂得了勤奋的重要性。我暗自下定决心，要像姚老师一样勤奋好学，做一名优秀的学生。
姚老师就是这样一位既严肃又幽默、知识丰富的老师，他是我学习路上的引路人，也是我成长道路上的榜样。
以上就是我的老师 作文300字左右的全部内容，《我的老师》姚老师是我心中一位非常特别的老师。他既严肃又幽默，知识丰富，让我印象深刻。姚老师上课严肃认真，要求我们在课堂上全神贯注，不允许有任何小动作。虽然他的严肃让人有些敬畏，但正是这样的态度，让我们在他的课上能够学到许多宝贵的知识。他严肃的背后，其实是对我们学业的关心和负责。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
