猜猜他是谁作文200字三年级？猜猜他是谁？他的头发短短的，乌黑乌黑的。他很爱笑，笑起来眼睛很小，简直眯成了一条缝。他的耳朵比较大，像精灵的耳朵。他的嘴巴不大不小，很好看。他像阳光一样温暖，说话很温柔，像春风拂过脸颊，让人心情愉快！我们都喜欢和他做朋友！他学习非常好，在外面报了很多课外辅导班，所以他各方面都很优秀。他喜欢弹钢琴，那么，猜猜他是谁作文200字三年级？一起来了解一下吧。
你知道猜猜他是谁作文怎么写吗？每一个人的个性都不一样，你可以介绍一位同班同学吗？让大家猜猜他是谁。下面是我为大家收集关于猜猜他是谁作文300字10篇，欢迎借鉴参考。
猜猜他是谁作文300字一
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到 他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什 么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省 自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁作文300字二
这一位，他是男的，很帅。
猜猜他是谁如何写作文？小学生《猜猜他是谁》优秀作文范文有哪些？下文我给大家整理了小学生猜猜他是谁作文范文，供参考！
猜猜他是谁作文范文
一、猜猜他是谁
他是我最要好的朋友，我想你们也有自己的好朋友吧!请你猜猜他是谁吧？
他的个子并不高，在我们班也算是比较矮的了。别看他个小，他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜，显得很有学问。从他的眼中可以看出智慧的火花。从他的解题方法也可以看出，他的思维总是比别人强。
他的记忆力也很好，他看过的东西，总是能记住百分之八九十。还记得他玩魔方，他总能在很短的时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自己还不够好，不断的提升自己。
他十分谦虚，绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟，对学习不会有一丝放松。但在玩耍的时候，他十分活泼。而且他还十分有爱心，有一副热心肠，总爱帮助他人，却并不图回报。
你能猜出他是谁吗？如果不能我再给你一点提示“小个”！
二、猜猜他是谁
我有一个好朋友，他可可爱了，长着一张胖胖的瓜子脸，亮晶晶的眼睛，弯弯的嘴巴。他身穿黑色的牛仔裤，蓝色的上衣，上面有一个圣诞老人在滑雪，可精神了
他有一个特点：每当在上课时特别老实，一下课就疯起来了，经常是蹦蹦跳跳，打打闹闹。
具体如下：
他长得瘦瘦的，眼睛特别大，每次大眼睛骨碌一转，一个鬼点子就冒出来了。
他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战，他都会把挑战者打得落花流水，一次都没失过手。我也是个小棋迷，去年夏天，我在家苦练了一个暑假的围棋，开学后迫不及待地向他挑战。较量中，我本来觉得自己胜券在握了，可惜有一步关键的棋没有看见，最后，还是输给了他。我气得直跺脚，他笑着说：“士别三日当刮目相看，你的棋艺进步很大啊！”
在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中，我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢？一次围棋课上，我俩真可谓棋逢对手了，杀得昏天黑地，难解难分。直到下课铃响起，也没能分出胜负。我们只好作罢，约定下次再比，如果下次还没有分出胜负，那就再来一场，直到分出胜负为止。
平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋，他只要学到了有关提高围棋技艺的方法，总是第一时间和我分享；遇到百思不得其解的围棋题时，他也总爱和我讨论、研究，直到弄明白为止。
你们猜到这个小棋迷是谁了吗？
猜猜他是谁作文200字三年级上册女生范文如下：
1、我们班有一位小女孩儿，她经常扎着又黑又长的马尾辫，身材中等，肉乎乎的很可爱，皮肤是健康的小麦色。她张着一双明亮，大大的眼睛，显得特别有神。
她性格开朗，一碰到好笑的事情就会哈哈大笑。她还是个急性子，而我是个慢性子，记得上一次我和她一起去公园里划船，她已经迫不及待地跑到船上了，而我还在后面慢悠悠地走着，她催着让我快一点儿，我只好跑着去。
她喜欢跳舞，画画，拼乐高。她拼的乐高各种各样，有楼房，有卡通人物，堆满了电视柜。你现在猜到她是谁了吗？
2、她说个子高高的，一头瀑布似的长发，月牙似的眉毛，水汪汪的眼睛，就像宝石。最引人注目的是那高挺的鼻子，她有两排洁白的牙齿。她喜欢穿裙子。她每天都笑眯眯的。虽然他个子高高的，但她非常温柔，从来不骂人，不打人。
她的兴趣爱好是跳舞。我记得有一次六一儿童节，我们班要选一位同学去舞台跳舞，但没有人愿意去，她站起来说她愿意去，老师就让她去参加。轮到她上场了，她给大家跳了一支舞，大家看的津津有味。我说了这么多，大家一定猜到她是谁了吧?
写文章应该要注意事项
1、确定主题：在写文章之前，需要确定主题和目的，明确文章要表达的内容和意图。
猜猜他是谁三年级200个如下：
他长得非常高，一米五的个子，有着一头拉风的韩式卷发。圆圆的脸蛋上一双不大的眼睛闪着光，可别小瞧这水灵灵的眼睛，那里面可闪耀着智慧的光芒呢！
他是老师的得力小助手。看，窗外下着瓢泼大雨，快要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好，脱下自己的外套，小心翼翼地盖在上，就像护着自己最珍贵的宝贝，然后他冒着雨100米赛跑的速度，帮助老师送到三年级办公室。一直以来他都在默默为班集体的事情忙碌。
大家猜到他是谁了吗？他可是咱们班最活泼可爱，乐于助人的班干部啊！
写作思路：
做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
作文：
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
写作的方法：
1、认清题目规定。
以上就是猜猜他是谁作文200字三年级的全部内容，1. 猜猜他是谁作文200字 他，活泼机灵，人见人爱.一头乌黑光亮的头发，剪刀似的眉毛，下面一双炯炯有神的眼睛，鼻子微微百上翘，一张嘴巴稍微有点大，难怪他那么能说会道呢！ 上课时，他思维活跃，发言积极，任何问题都难不倒他.听他口若悬河地表达，绘声绘色地读书真是一种享受度！内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
