七年级上册第一单元作文600字？时如流水，一瞬即过，心细者细水长流，粗犷者这一泄千里。生命无价，但却有限，在这有限的生命中，匆匆的脚步始终未曾停歇过，弹指间，离开学的日子越来越近，回首惊叹，几分伤感，几丝忧郁：久闻匆匆脚步之轻快，却未曾料到，这假期来之匆匆，去之亦匆匆!初中快节奏的学习生活可谓匆匆，那么，七年级上册第一单元作文600字？一起来了解一下吧。
伊甸园，真是令人神往的乐土，让人向往的天堂，给人带来幸福的仙境。
所以，当达尔文的“进化论”出现后，那些宗--们是多么不愿接受啊，你想，他怎么就愿意接受人类是由猿进化而来的呢?猿多难看啊，让它来做人类的祖宗真是太不可思议了。不过，我们还是要相信科学，相信人类的真正起源。哪怕关于人类起源的神话还有许多许多，而且魅力无穷，我们也要理直气壮地说：人类是由类人猿进化而来的。
范文五：“外星人说”之我见
茫茫的宇宙空间到底存在不存在“外星人”?对于这个问题，我的回答是肯定的。
因为从生命的起源来看，只要在合适的恒星系统中的一颗条件温和的行星上，产生一定的化学反应即可产生原始的生命。据科学研究推测，这种现象不只是地球上的特有，在整个宇宙空间中绝对会有不少这样的现象。著名天文学家弗兰克·德瑞克早在1961年就提出了一个推断外星生命的方程式，我们通常叫它为“德瑞克方程式”。“德瑞克方程式”现在已经得到全世界很多天文学家的认可。通过“德瑞克方程式”的计算，天文学家们乐观地推断出，仅在银河系中就存在着大量的可能孕育着智能生命的星体。有人甚至明确断言，银河系中就有100万颗左右的行星上可能有生命诞生，而且每颗行星上的生命处于不同的进化阶段。
七年级作文600字 （一）
心事，顾名思义，就是人们心里想的事。心事一般有两种，一种是高兴的心事，一种是不高兴的心事。大人们有心事，孩子们也有心事。比如说我吧，我有快乐的心事，也有不快乐的心事。
小时候，我经常心事重重地站在我家的阳台上，望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么？一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话，你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想，如果天真的掉下来，会怎么样？那肯定是摔得四分五裂，造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑，就连上厕所头都会碰到天花板上，难道你舒服吗？要是你对我说：“小朋友，不要急，天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答：“天离我们这么远，又没有柱子支撑，肯定没几天就掉下来了！”嘿嘿，那时候的我是不是有点杞人忧天呢？
在那时，我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的，就因为我听信了这些鬼话，所以认为只要吃了这种药，就可以长生不老。你可能会忍不住说：“世上哪有什么长生不老药？人都会老的，你不用这么害怕吧？”因为我当时还小，不懂事，所以你说的话一句也听不进（当然现在不会）。
当然，像我这样在老师眼中的“乖乖仔”，也有说出来不好意思的事梗在我的心里。
这就是我
2009级1班伍启芬
自我懂事以来，就开始诅咒起上帝来。他塑造了那么多的美貌女孩，却将我变得这么难看，让我的脸上长满了很多“星”。很多同学都说我是“丑八怪”，每当我听到这个名字的时候，泪水就会从我的面颊上流下来。我常常一个人在厕所里偷偷地哭泣，时间长了，我便也认为自己有多么丑陋！我很自卑！
我知道自己是一只丑小鸭，是一只永远也不会变成“白天鹅”的“丑小鸭”。可是，我的性格却很开朗，当我遇到不愉快的事情时，就会翻翻笑话书，逗得自己哈哈大笑。这样一来，使我不开心的事就会被抛诸脑后，不会成为我的烦恼。
我的爱好是看书，因为我的这个爱好，还使我在学校和家里受到了不少表扬。记得有一次，妈妈找来好朋友丹凤，说要提问题考考我们，我们马上就答应了。妈妈说：“什么花一年四季开放？”我在一本书上见过这个题目。“塑料花。”我很快就答出来了。妈妈说：“我女儿真聪明！”我听后心里甜滋滋的。妈妈又说：“没有门栅的门是什么门？”我又抢着说：“是球门。”因为老师问过我们。丹凤说：“小芬，我要向你好好学习。”听她们说的话，我的心里简直乐开了花。
我的理想是当一名好医生，救死扶伤的的医生。生病是一件十分痛苦的事情，它总是让病人经受病魔的折磨，面对生离死别，让他们的亲人也跟着痛苦，天天以泪洗面，变得容颜憔悴，脸色苍白，让人看见后心寒。
双眼迷离，一阵严风拍过，一声斥责响起，身心清醒。终于，我醒了。
“首先，这次周周清，第一名c同学82分……”。老师后来说了什么，我也没注意了，只是面上不显，实则手心出汗，双腿微颤，内心早已激动了飞起。
回到家中，我在父母面前手足舞蹈的诉说我这次成绩取得的有多不容易，母亲笑着摸了摸我的头，并奖励我了一本我梦寐以求的书。可父亲依旧一脸阴沉：“你现在考了第一，你下次呢?我当年理科县里前几，就小骄傲了一下，立马跌入泥潭，那你呢?你会如何?”这句话似警告，似批评，似提示，但我却左耳听右耳出，好似没有听到。
又是一次周周清，我再次取得第一，加上平时自我感觉良好，我似乎陷入了我语文还行的错觉。我开始一改平常作风，走路大摇大摆，有时还上课不听讲。
只是未曾意识到，现在的我已经跌入泥潭，并且在此长眠。
日子一天天过去，其中考试日渐来临。我日常做的学案、听写，逐渐漏洞百出，而我却依旧我行我素，刻意忽略这一事实。
期中考试过后，颁布成绩。“C同学，生物要写反思，低于40分了奥!”“C同学，道法才49分，没有上50，要加强背诵能力!”“C同学，语文退步的太多!”刹时，各种声音聚集在我的耳边，他们是严厉的斥责，暖心的提醒。
第一单元
这就是我
【作文目的】
1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心。
2、反思自己成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命。
3、增进同学们之间的相互了解，融入集体的大家庭。
【训练要求】
1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
2、选择合适的角度来表现自己，或突出个人某一方面特点，或多角度介绍自己。
3、文体不限，以记叙为主，辅以抒情和议论等多种表达方式。
4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。
【思路提示】
文题1：这就是我
提示一：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。
可以写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以写我的性格和特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我……可以写我的内心：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委屈，我的哭诉，我的自责……可以写我的爱好：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我……可以写我的故事：我惹了祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒险经历等等。
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