老师作文600字六年级？1.有你,真好作文600字六年级写老师 篇一 那是我刚刚升入小学三年级的时候,我们班新来了一位班主任,她就是教我们语文课的孙老师。 孙老师年轻、漂亮,细高的个子,四方脸,眉毛像弯月,有神的大眼睛,戴着一副丝边眼镜,样子很灵秀。她非常爱笑,一笑,脸上就露出好看的酒窝,显得热情、可爱,又充满活力。那么，老师作文600字六年级？一起来了解一下吧。
老师，一个普通而又不平凡的称呼。他们被称为知识的金钥匙，为孩子们打开知识的大门；又像春雨滋润着万千花朵，绽放出绚烂的色彩；被称作塑造人类灵魂的工程师……那一张张稚嫩的脸庞，正是老师辛勤培育的成果；那些正确的答案，正是老师辛勤汗水的结晶。
五年多来，我先后遇到了四位数学老师，他们都是我心中的好老师，但我最怀念的还是三年级时教我的韦老师。她身材中等，圆圆的脸庞，那双会说话的眼睛尤为引人注目。她已经离开我们两年了，但她的和蔼笑容和亲切的话语，依然回荡在我的记忆中。
韦老师的声音不大，穿着朴素整洁，这些细节在我幼小的心灵中留下了深刻的印象。每当我遇到困难时，总会想起她那双充满鼓励的眼睛，注视着我，给予我力量。
三年级开学的第一周，因为分心上课，我被罚站在讲台上。当时我很不服气，一时冲动，与韦老师发生了争执。下课后，韦老师把我叫到办公室。我紧张地低着头，准备接受批评，却意外地听到了韦老师温柔的话语：“这次我不严厉批评你，希望你能从中吸取教训。”我感到十分惊讶，点了点头。韦老师看着我，我也看着她，我们俩心照不宣地会心一笑。
韦老师，我喜欢您。您肩负着人民的期望，为我们操碎了心。我永远不会忘记您，您是我心中永远的老师。
我的小学老师是一位园丁，也是一位母亲，她不仅对我，也对每一位学生都倾注了无尽的关怀与耐心。陈老师是我在六年级时接手我们班的，我们相处的时间虽然不算长，但她的形象和教诲却深深地印在了我的心中。
她个子不高，一头披肩长发总是梳理得服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信与坚定。她总是面带微笑，给人一种亲切而和蔼的感觉。然而，陈老师不仅是温柔的老师，她对待工作的认真和严谨也是出了名的。
我的学习成绩并不理想，但陈老师并没有因此而对我冷眼相待。相反，她常常在放学后为我补课，耐心地解答我的每一个疑问。记得有一次快期中考试了，我因为贪玩而复习不够充分，陈老师十分着急，每天放学后都会督促我复习，并且牺牲了自己的时间，为我补课直到很晚。那时，她的女儿也和我们一起饿着肚子，我感到十分惭愧。
陈老师不仅对我好，她对所有学生都一样地负责。记得有一次期末考试前夕，同学们早早来到学校自习。然而，陈老师却迟迟没有出现。同学们议论纷纷，语文老师解释说，陈老师的孩子生病了，可能来不了了。语文老师刚说完，陈老师气喘吁吁地走进教室，她抹了抹头上的汗，向大家道歉，然后开始了课程。李天元站起来说：“老师，您女儿生病了，您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”陈老师伸出手，教室立刻安静下来，她解释说，孩子们是她最珍贵的孩子，她不会让你们落下功课的。
老师，如同园丁，亦如慈母，陈老师正是这样一位老师，她用园丁的耐心和母亲的关爱，为学生播撒知识的种子，浇灌成长的希望。六年级时，陈老师加入我们的班级，短短相处，她已深深印入我的记忆，成为我最敬佩的老师。
她身材适中，披肩长发整齐，明亮的眼睛充满自信和坚定。每当见到学生，总是笑脸相迎。但陈老师并非仅仅温柔慈祥，她同样严格要求。她的女儿也在同一所学校就读，一个胖嘟嘟、十分可爱的孩子。
我的学习成绩并不理想，但陈老师从未因此而嫌弃我。她经常在放学后为我补课，特别是在临近期中考试时，她显得更加焦急。她督促我认真复习，并且多次为我补课直到晚上七点。这样的付出不仅让她自己错过了用餐时间，连她七岁的女儿也未能享用到晚餐，现在回想起来，我深感惭愧。
陈老师对每一位学生都同样负责。记得期末考试前，她因女儿生病未能按时到校，同学们议论纷纷。语文老师解释后，她迅速赶来，尽管气喘吁吁，却依然坚定地说：“孩子们，现在开始上课。”她的话语让全班同学感到温暖，也让我心中播下了爱的种子。
陈老师，您不仅是一位园丁和母亲，更是我们成长道路上的引路人。您用无私的付出和深沉的爱，点亮了我们的梦想。感谢您，陈老师，我将永远铭记您的教诲和关怀。
有一种恩情叫做师恩，那是一种不带一点血缘，但却不比亲情差，直击内心的感情。下面是由我为大家整理的“六年级师恩难忘作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级师恩难忘作文600字【一】
转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和淳淳教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
我心中最敬爱的人是老师，尤其是小学六年级的语文老师朱老师。他不仅教会了我许多知识，更用他的言行影响着我。
朱老师大约四十几岁，头发乌黑发亮，偶尔夹杂着几根白发。他那不大的眼睛里总是闪烁着柔和的光芒，一笑起来，一脸的和蔼亲切。同学们亲切地称他为“朱老师”。他的笑容是那么美好，让我逐渐改变了对老师的印象。以前，我总以为老师会让人感到畏惧，然而朱老师的每一堂课几乎都充满笑容，让我感受到老师不仅仅是知识的传授者，更是我们的朋友。
朱老师不仅笑容可掬，而且有着丰富的教学经验。他的语文课总是生动有趣，深受同学们的喜爱。我记得有一次，数学老师布置了回家作业后，同学们开始喧闹起来，有人站起来讲话，有人随意走动，就连原本安静的同学也凑起了热闹。教室里顿时人声鼎沸。朱老师走进教室，他那常挂笑容的脸突然变得严肃起来，同学们立刻安静了下来，教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地问道：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不语。朱老师说：“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家似乎意识到了自己的错误，乖乖地抄了起来。
最后，朱老师似乎不忍心让我们抄这么多，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事。
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