三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来？今天，我做了一项小实验——盐水浮鸡蛋。实验准备：我准备好了一个玻璃杯、一个鸡蛋、一双筷子和一包食盐。我心里充满了好奇和期待，不知道这个实验会带来什么样的结果。实验开始：我先往玻璃杯里倒满了清水，然后小心翼翼地把鸡蛋放了进去。只见鸡蛋像一块石头一样，飞快地沉到了水底，一动不动地躺在那里。接着，那么，三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来？一起来了解一下吧。
一个宁静的午后，我做完作业后无所事事，决定尝试一个有趣的实验——让鸡蛋在水里浮起来。我找来一只透明的玻璃杯、一把勺子、一枚生鸡蛋和一大罐盐。首先，我在杯子里加入了一半的水，然后轻轻放入鸡蛋，只见它沉入杯底。
接着，我开始往杯子里加入盐，并小心地搅拌，让盐迅速溶解。搅拌的过程中，我惊讶地发现鸡蛋竟然离开了杯底，但过了一会儿又沉了下去。我再次加了一些盐，正当我准备添加更多时，妈妈回来了。她看到桌上的实验场景，开始责备我：“你又在瞎捣鼓了，别捣乱。”“妈妈，我在做实验，我在研究如何让鸡蛋在水里浮起来。”妈妈听后，马上从厨房拿来一袋细盐递给我：“细盐溶解得更快。”于是，我小心翼翼地加入了一些细盐，轻轻搅拌，奇迹发生了，鸡蛋真的浮了起来，甚至露出了水面。
我兴奋地喊道：“实验成功了，实验成功了！”然而，当我沉浸在喜悦之中时，妈妈却提出了一个让我思考的问题：“你知道鸡蛋浮起来的原因吗？”这一问题瞬间让我陷入沉思，一时语塞。
妈妈耐心地等待着我，最终我决定上网查找答案。我了解到，当物体的重量大于水的浮力时，物体就会下沉；反之，物体的重量小于水的浮力时，物体就会上浮。水的密度也会随着盐的加入而增加。当水的密度增加到一定程度，水的浮力与鸡蛋的重量相等时，鸡蛋就会悬浮在水中；而当水的密度进一步增加，浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮出水面。
盐水浮鸡蛋
今天，我在家里做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。
实验准备：我准备好了一个透明的玻璃杯、一个鸡蛋、一双筷子，还有一包食盐。我把玻璃杯装满清水，放在桌子上备用。
实验开始：我小心翼翼地把鸡蛋放进清水里，只见鸡蛋像一块石头一样，迅速沉到了水底。接着，我往水里加了一勺盐，用筷子轻轻搅拌，让盐慢慢溶解。但是，鸡蛋并没有任何反应，还是稳稳地躺在水底。
我又加了几勺盐，继续搅拌。这时，奇迹出现了！鸡蛋开始缓缓地向上浮起，露出了一点点蛋壳。我兴奋极了，继续加盐搅拌。最终，鸡蛋的大部分都浮出了水面，只有一小部分还浸在水里。
实验原理：我好奇地问妈妈为什么鸡蛋会在盐水里浮起来。妈妈告诉我，这是因为盐水的密度比清水的密度大。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会受到向上的浮力，从而浮起来。
实验感悟：通过这次实验，我不仅学到了一个有趣的科学现象，还明白了生活中的很多道理。只要我们善于观察、勤于思考，就能发现更多科学的奥秘。这次盐水浮鸡蛋的实验真是让我受益匪浅啊！
鸡蛋浮起来的实验
今天我做了一项小实验，名字叫做“鸡蛋浮起来”。
实验材料：
一个透明的玻璃杯
一枚新鲜的鸡蛋
一包食盐
一根筷子
适量的清水
实验步骤：
准备阶段：我先在玻璃杯里倒入大半杯清水，然后把鸡蛋轻轻地放入水中。只见鸡蛋一下子就沉到了杯底，稳稳地躺在那里，一动不动。
加盐过程：接着，我舀了几勺食盐，慢慢地撒入水中。盐粒像雪花一样纷纷扬扬地飘落，有的落在杯底，有的溶解在水中。
搅拌溶解：我用筷子轻轻地搅拌着杯中的水，让盐能够更快地溶解。随着筷子的搅动，水中的盐粒逐渐消失，清水变得有些浑浊。
观察变化：我继续搅拌了一会儿，然后停下来，静静地观察着鸡蛋的变化。只见鸡蛋在水中微微地晃动，仿佛在跳着轻盈的舞蹈。突然，鸡蛋缓缓地浮了起来，露出了水面一部分。
实验成功：我兴奋地喊道：“实验成功了！鸡蛋浮起来了！”我轻轻地用手把鸡蛋按下去，它又弹了起来，像是在和我玩游戏。
盐水浮鸡蛋
今天，我做了一项小实验——盐水浮鸡蛋。
实验准备：我准备好了一个玻璃杯、一个鸡蛋、一双筷子和一包食盐。我心里充满了好奇和期待，不知道这个实验会带来什么样的结果。
实验开始：我先往玻璃杯里倒满了清水，然后小心翼翼地把鸡蛋放了进去。只见鸡蛋像一块石头一样，飞快地沉到了水底，一动不动地躺在那里。接着，我舀了一勺盐倒入水中，并用筷子轻轻地搅拌。可是，鸡蛋一点反应也没有，还是稳稳地沉在水底。我又连续加了几勺盐，并且更加用力地搅拌，希望鸡蛋能浮起来。
奇迹出现：就在我快要放弃的时候，奇迹发生了！只见鸡蛋缓缓地向上浮起，露出了一点小脑袋。我兴奋地跳了起来，大喊：“成功了！成功了！”我继续往水里加盐，鸡蛋也随着盐的增加越浮越高，最后竟然完全浮在了水面上，像一个调皮的小娃娃在水面上嬉戏。
实验原理：我好奇地问妈妈为什么鸡蛋会浮起来。妈妈告诉我，这是因为盐的加入使得水的密度变大，浮力也变强了，所以鸡蛋就浮起来了。听了妈妈的解释，我恍然大悟，原来科学是这么神奇和有趣！
这次实验不仅让我学到了新知识，还让我体会到了科学的魅力。我以后要多做一些这样的实验，探索更多科学的奥秘。
**条目一：**那天，吴老师带着我走进教室，同学们都感到非常好奇。有人问：“带鸡蛋来干什么？”还有人说：“是不是要给我们煮鸡蛋汤？”大家都在猜测。吴老师宣布我们要进行一个“鸡蛋浮起来”的实验，同学们立刻兴奋起来，纷纷猜测实验的秘密。我带着一枚木棒、一袋食盐和一个装有五百毫升清水的透明玻璃杯来到讲台前。**条目二：**实验开始了，同学们都凝神注视。吴老师小心翼翼地将我放入玻璃杯中，我感到自己仿佛是一个即将跃入水中的运动员。只听“扑通”一声，我与杯底来了个亲密接触，然后又弹起一点，最后还是沉了下去。同学们开始猜测：“鸡蛋怎么变大了？”一个同学解释说：“这是光线的作用，阳光折射到水中，使得水中的物体看起来变大。”吴老师点了点头，似乎认同了他的解释。**条目三：**吴老师把我从杯中取出来，加入了一些食盐。我心中充满了疑惑：这是要做什么呢？还没等我想明白，吴老师又把我放了下去。我在杯底转了几圈，然后浮起一点，但最后还是沉了下去。吴老师又把我捞出来，这次加入了满满三勺盐。我心中叫苦不迭，感觉自己要被咸死了。然后，我不小心喝了一口咸水，感到非常咸。我又重重地摔了一跤。老师又把我捞了上来……**条目四：**周围的同学们开始有些不耐烦，有人建议：“再放多一点盐。
以上就是三年级小实验作文300字鸡蛋浮起来的全部内容，有趣的实验(1)今天，科学课上，老师布置了一个有趣的作业——回家做一个小实验，探究鸡蛋是怎样浮起来的。一回到家，我便迫不及待地开始了这个实验。(2)我准备好了所需的材料：一个透明的玻璃杯、一把勺子、一个新鲜的鸡蛋和一罐食盐。(3)我先往杯子里倒入半杯清水，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
