小白兔优秀作文二年级？描写小白兔的作文二年级200字【一】 我家养了一只小白兔，它的名字叫“xx”。它非常可爱，我也非常喜欢他。它全身雪白，毛柔软又光滑，面容清秀。它头上还长着一对长长的耳朵。最好看的，还是他那对火红火红的眼睛，那么，小白兔优秀作文二年级？一起来了解一下吧。
兔是一种胆小的动物，突然喧闹声、生人和陌生动物，如猫狗等都使它惊慌失措。接下来我们一起来看看小学二年级小兔子的作文吧，欢迎大家阅读与借鉴！
篇一：小兔子运睁过河
炎热的夏天到了，小白兔和小灰兔到西瓜地里摘了一个大西瓜，它们抬着大西瓜一路上笑笑很开心。
突然，一条河挡住了它们的去路，这下小白兔和小灰兔发愁了。怎么过河呀？它们想啊想，小白兔灵机一动，想出了一个好办法。它们先把西瓜对半分开，把里面的吃掉，然后它们把空的西瓜当成小船，把勺子当成船桨。
小白兔和小灰兔用力地划啊划，终于划到了河对岸，小白兔和小灰兔跳下小船，互相拥抱，好激动哟！
篇二：救小兔子
一天,小兔子一不小心，掉进了一个土坑里。它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得它在里面哇哇大哭。
这时候，我和丁丁、冬冬正好从这里路过，听见小兔子的哭声，我们急忙跑了过来，可怎么把小兔子救上来呢？我们都想起办法来，想着想着，丁丁和冬冬拿来竹竿伸到坑里，想用竹竿把小兔子拉上来。可是竹竿又细又滑，小兔子怎么也抓不住，急得丁丁和冬冬直摇头。看到这个情况，我急中生智，说：“看我的吧。”说着我就把一个篮子用绳子绑起来，放到了土坑里，突然小兔子跳进了篮子，我一下子就把小兔子吊了上来，小兔子得救了。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是御睁从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的小兔子二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小兔子二年级作文1
这个周末老师布置了很多阅读作业。
星期天天气很好，早上小兔子决定要到南面的小山坡上去读书。所以她带了很多书来到了她家南面的一个小山坡上，兔妈妈还帮小兔子在小山坡上放了一张桌子和一把椅子让小兔子做功课用。这边的风景真不错呀，绿油油的小草，山坡上还盛开着五颜六色的小花，香气招来了很多小蝴蝶。
最初小兔子还很老实的坐在椅子上看书。可是看着看着，小兔子觉得有点累了，便躺在了草地上看了起来。王爷爷在遛弯看到了小兔子躺在草地上看书，所以走了过来告诉小兔子，不能这样躺着看书孩子，这样对你的眼睛伤害特别大。小兔子听了羊爷爷的话便坐了起来接着看书。王爷爷看到小兔子坐起来了，笑着走了。
小兔子看着看着，鹿阿姨在附近采花朵看到小兔子在太阳光下看书，走了过来告诉小兔子，你不能在强光下这样认真的看书孩子，这样对你的眼睛伤害会特别大，你们小孩子一定要好好保护眼睛呀！小兔子听了鹿阿姨的话站起来改了改自己的方向。
小白兔浑身雪白，它爱吃萝卜和白菜。要是它吃饱了以后，就靠在墙边闭着眼睛晒太阳，下面是由我为大家整理的“二年级写小白兔的作文200字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级写小白兔的作文200字（一）
去年，我去外婆家玩。刚巧，外婆买了两只小白兔。
小白兔全全身洁白无瑕，两只长长的耳朵高高地竖立着，一双红宝石似的眼睛一会儿望望这边，一会儿望望那边，看起来傻乎乎的。我拿了一个精致地纸箱，在里面铺了一层柔软的丝绒，让它们睡在里面，犹如睡在母亲怀里一样温暖，每逢星期天我都要去外婆家看看它们。
可有一次，我意想不到的的事情发生了。事情是这样的：那一天，我去外婆家看它们，可没想到，两只小白兔居然死了。原来，外婆拿青菜给它们吃，不料青菜已喷了农药，小白兔吃了青戚颤行菜后，好几天都是吐着白泡，吃不下。就这样，小白兔死了。
小白兔死了，但它们那调皮可爱的样子永远铭记在我心中。
二年级写小白兔的作文200字（二）
小白兔是活泼可爱的小动物。
小白兔全身的毛雪白雪白的，眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。它的耳朵又长又大，只要听到一点轻微的声音，就会刷地一下竖起来，灵巧地向四面转动。小白兔的嘴是三瓣的，吃起东西来会发出啧啧的声音。
小白兔，白白的，有一双长长的耳朵，红红的眼睛，是极其温顺可爱的小动物。下面是由我为大家整理的“描写小白兔的作文二年级200字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写小白兔的作文二年级200字【一】
我家养了一只小白兔，它的名字叫“xx”。它非常可爱，我也非常喜欢他。
它全身雪白，毛柔软又光滑，面容清秀。它头上还长着一对长长的耳朵。最好看的，还是他那对火红火红的眼睛，就像两颗红光闪闪的红宝石。它身长20厘米，宽15厘米。每天放学，我就要到奶奶家去拿几根胡萝卜给它吃，每天当我把胡萝卜放在它面前时，它先用鼻子闻一闻，然后看看我，最后，它就放心地大吃起来，它吃的样子，真惹人喜欢！它不像野兔那样亲自动手做窝、自己找食物，而xx已经被我为它准备好了一个温暖的“家”，家里也有丰富的食物，根本就不用迪迪操心。
后来，我把小白兔放进它的“房间”里，过了一会儿，我走过来看小白兔睡了没，没想到，小白兔躺在窝里一动不动，我以为它死了，就叫爸爸来看看，爸爸说：“我…根本不知道它怎么了呀！”原来爸爸不知道，爸爸叫我去问妈妈，于是，我就去找妈妈，妈妈连忙走过来看了看说：“真是大惊小怪，小白兔正在睡觉呢！”我的脸变得红彤彤的。小白兔性格温顺，开始，我和他有点陌生，可是没过几天，我和它便成了“好朋友”。
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的小白兔二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小白兔二年级作文1
一天，小白兔起了床，照镜子。发现自己有雪白的羽毛，长长的耳朵，美丽极了。可是他觉得自己的尾巴短短的，好难看，于是，他想了想就决定出去去借尾巴。
小兔找呀找，找啊找，看见了牛伯伯。小兔子就想：牛伯伯的尾巴可以驱牛蝇，如果，我有了牛伯伯的尾巴的话，只要有牛蝇和蚊子我只用一甩尾巴，他们就被我消灭了。然后，小白兔就牛伯伯借尾巴。小白兔马上有礼貌地跑问：“牛伯伯，你能把尾巴借给我吗？”牛伯伯说：“不行，不行！没有尾巴，我就赶不走牛蝇了。”小白兔也垂头丧气地走了。
小白兔又看见了小鱼。小白兔又想：如果有了小鱼尾巴，我就可以更平稳地走路了。于是，小白兔礼貌地说：“小鱼，你可以尾巴借我吗。”小鱼说：“不行，没有了尾巴我就很容易被大鱼吃掉了。”
小白兔又一路走回家，看见一条毛巾，小白兔就这不犹豫把毛巾绑在尾巴上。忽然一只大狼把小兔子上的毛巾捉住小白兔马上摆脱跑回家了。
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