开学第1课2020年读后感？9月1日晚上，我准时收看了2020年央视《开学第一课》。节目主题是“少年强，祖国强”，由撒贝宁等四人主持。今年的《开学第一课》分了武汉课堂和北京课堂，充分展示了抗击新冠病毒疫情中的各类人员的风采，让我们重温了刚过去的这段难忘经历，让我受到了强烈的情感冲击和深刻的教育启示。那么，开学第1课2020年读后感？一起来了解一下吧。
中华民族一直是一个有着优良传统的民族，在《开学第一课》上面讲了五个小故事，对于一些经历过这些峥嵘岁月的家长而言，内心非常有感触，可以激起他们内心的共鸣。我们许多的父辈以及祖辈有很多都经历过这段历史，因此当他们看到这档栏目的时候，内心也自然有了许多波澜。但是对于一些00后的学生而言，对于一些只有十几岁的青少年而言，他们没有经历过这段历史，因此他们可能不太理解蕴含的道理。先辈们为了创造我们良好的生活，所付出了很多汗水与鲜血。当我们看完了《开学第一课》之后，我们内心有什么样的共鸣呢？我们看完之后内心作何感想呢？
1、以革命先烈作为榜样，努力学习，报效祖国。
我们都知道，如果没有这些革命先烈所付出的生命，就没有我们的今天。当我们坐在宽敞的教室里面，享受着优越教育的时候，我们不能忘本。我们应该以革命先烈作为榜样，努力学习，汲取更多的知识，为建设繁荣的祖国做出自己的贡献。今天的生活真的很好了，今天的教育也非常的发达。如果时间回到几十年前，我们可能没有办法像今天一样享受着这样的生活，享受着这样的教育，因此我们不能够忘本。革命先烈就是我们学习的榜样，努力学习报效祖国，这是每一个中小学生都应该做到的。
2、家长多向学生传授一些爱国主义英雄事迹。
今天，老师让我们观看《开学第一课》。我怀着激动的心情观看了《开学第一课》。
这一次的主题是“创造向未来”，所以这一次的节目都倍感科技。无论是“京剧小达人”王泓翔和他的特殊同伴”犀”共同演唱的《墨梅》，还是具有中国自主产权的飞机C919，亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”，都在向我们展示科学和创造的魅力。这就是在指引我们大胆想象和勇于探索。我们要为我们的祖国创造更好的明天。
我希望《开学第一课》能一直伴随着大家，告诉大家祖国的伟大和学习的重要。
当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是我精心整理的开学第一课读后感（精选5篇），欢迎大家分享。
开学第一课读后感 篇1
《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
第一节课“潜能”
生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在遇到危险的时候第一反应，恰恰就是潜能支配肢体的行为，同时潜能很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨!就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!
第二节课“坚持”
每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
第三节课“团队”
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作，反映全体成员的向心力、凝聚力，是个体利益和整体利益的统一，团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
每一年的9月1日的晚上八点，开学第一课总会如期跟我们见面，今年也不例外，2020年是一个特殊的年份，我们遭遇了一场疫情，因此我们度过了一个难忘的暑假。在这个疫情下的开学第一课也显得不一样，今年的主题是“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。
在今晚播出的2020年度《开学第一课》中，抗疫英雄有很多，而我们最具代表的人物有钟南山、张定宇、张伯礼、陈薇等等，但是我最喜欢的英雄是——钟南山爷爷，他是我见过最勇敢、最善良的人，他的爸爸妈妈都是做医生的，因此钟南山爷爷也成为了一名医生。在非典的时候他挺身而出，面对这次疫情他还是一样的勇敢冲在疫情一线救死扶伤。
其次张定宇院长，是一名医生也是一名党员。为救治肺炎患者，在他的妻子和他都被感染了，在除夕之夜，很多的接到了通知支援武汉的通知，这时候的他下定决心，“我一定要我们的病人，为我们的成绩，为我们的国家筑起一道生命的长城!”随后我们看到了陆军军医大学第一附属医院感染病科主任，两个人没有握手，而是用独特的方式打招呼——互相击肘，这是病人与患者之间的默契。团结凝聚起希望，热带祖国同心协力，团结奋进顽强拼搏，共建美好的家园。
下一个张伯礼爷爷，给我们补习了汉国时代就开始不断地与病毒做斗争，结合中西医，叮嘱我们以后就是国家的栋梁，我们要努力学好中国的文化，不断改进才能够在未来撑起强大的祖国。
开学第一课观后有感写作文内容如下：
观看2023年开学第一课《强国复兴有我》之后，我深受触动和启发。这堂课以文化传承和中华文明的起源为主题，通过介绍《儒藏》工程编纂的故事，让我更加深刻地认识到了中华优秀传统文化的重要性和影响力。
节目一开始，王博教授给我们讲解了《儒藏》名字的由来。《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏，所以称之为儒藏。然后接着讲解了《儒藏》由2亿字，282册，510种编纂而成。
若要做完全本《儒藏》大约需要10亿字，绝大部分人终其一生都很难读完。听完王博教授的讲解，让我了解了原来一部文献的'编纂是如此繁杂。
通过《儒藏》工程的介绍，我了解到这是一项庞大而艰巨的工作。整理和编纂《儒藏》需要耗费巨大的力气，而且几乎是不可能完全完成的。
然而，这项工作的意义却远远超出了它的规模。通过《儒藏》，我们可以更好地了解中华优秀传统文化，深入了解影响了我们两千多年的思想。它是中华文明的重要组成部分，是我们民族的精神财富。
在节目中，王博教授向我们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生的故事。汤一介在高龄和病痛的情况下，仍然坚持着这项工作。当被问到为什么要编纂《儒藏》时，他坚定地回答道：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。
以上就是开学第1课2020年读后感的全部内容，开学第一课虽然结束了，但我还是久久不能忘怀，一个一个抗疫故事让我铭记于心，所有的灾难面前都是有人为我们负重前行。作为一名新时代的学生，一定会坚守自己的责任，不断地进步，同时向抗击疫情的英雄们学习，在国家需要的敢于挺身而出，团结互助，我们都说少年强则国强，少年强中国强，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
