5年级作文漫画老师？五年级上册第二单元作文我的漫画老师怎么写如下：一、狙击手老师 我们班的语文老师是个有名的:“狙击手”。只要她一“开枪”，班里一定会有一个人“中弹”！每次下课，我们都会“抢救中弹者”。“狙击手”老师留着一头乌黑的秀发，瓜子脸，每天穿着迷彩服，酷爱军事活动。一次上课时，那么，5年级作文漫画老师？一起来了解一下吧。
语文书五年级上册第二单元漫画老师作文怎么写如下：
人们常把老师比作春蚕，无私奉献比作蜡烛，燃烧自己，点亮别人也把老师比作辛勤的园丁，默默无闻，用心奉献，
用他们的汗水浇灌我们这些小树苗，让我们茁壮成长。下面是收集整理的漫画老师作文五年级范文。
今天上午，伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西，一边走进教室。她这个人啊，眉毛从里向外，由粗到细，像两根大大的月牙；那小小的眼睛，像两个圆圆的珍珠。她的小。
圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发，戴了漂亮的围巾，穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。她每次走进教室都很温柔，其实呢你被她蒙骗了，她可坏呢！还差几分钟就上课了。
作文扩展
只见老师拿出一根手指，伸进瓶中，沾了一下，立马放进了口中，吧唧吧唧，吃得津津有味，看样子，像吃到了世界上最好吃的食品。
同学们看着老师自己一个人吃东西，一个个都像贪吃的猫，要吃老师手中杯子里的鱼。老师手拿着水杯，小心翼翼地走了过来，温柔又亲切地盯着我们。
“漫画”老师优秀作文五年级7篇
五年级第一卷第二单元的练习是一个漫画老师。是一位辛勤的园丁，长期以来一直在教导和陪伴我们，那就是我们的老师。下面是我为大家整理的关于“漫画”老师优秀作文五年级，欢迎大家来阅读。
“漫画”老师优秀作文五年级篇1
我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超，中间加个“长”字，名为马长超，我们都称他为马老师。
马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸，微微往下落的大鼻子，带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸，有时脸变黑，有时脸变粉，有时脸变红。他的脸总是瞬息多变，就像川剧变脸一样神奇。
一次课上，有两个不爱学习的学生在说话，马老师的脸瞬间阴沉下来，变成了黑色，同学们见状立马坐好，好像时间静止了一样，当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险，“呀！小心，”“黑脸”出动了，两位同学刚有点察觉，“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥，吓得两位同学诚惶诚恐，却一声也不敢说。
当然，老师也有温柔的一面。有一次，我们唱歌唱得好，老师不断地夸赞我们，我们听到夸赞就得意忘形，喊着“那是，必须的。”老师并没有生气，而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸，变成了红色。
五年级习作漫画老师可以这么写：
一、作文1：
她常常盘着头发，面带微笑地上语文课，她有一双闪闪发光的眼睛，犹如一颗明亮的宝石。她，就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们，要懂得看到他人的优点，而且她自己也是一个会发现别人优点的人。
还记得快开学的时候，我去新教室帮忙扫地，遇到了肖老师。
开学时，她提了三次这件事，给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状，我很疑惑。这次发的是什么？以前不是发过了吗？原来，这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。
发奖状时，每次都会让我觉得不可思议，几乎大部分同学都有过奖状。
我想起了罗丹的话：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
我想，肖老师就是这样一个人，有一双明亮的眼睛，更是一双善于发现美的眼睛。
二、作文2：
我们班来了一位新语文老师，她的声音像百灵鸟一样清脆，她的外貌像花儿一样美。
她有一头金黄的长发和一双炯炯有神的大眼睛，她与学校里的每位老师和同学都很友好。她喜欢穿裙子，每天都会穿不一样的裙子，很漂亮。
她，非常喜欢看书。她读过许多名著，每本书里的人物和故事，都能记得清清楚楚，还可以把故事里的大概内容流畅地讲出来。
五年级上册我的漫画老师写法如下：
一、范文1
今年我上五年级时，开学换了一个新的班主任，中等身材，穿着白衣服和红色的裤子，戴着一副粉色的眼镜，有两面情绪，她是我们的胡老师。
胡老师是新来的班主任，上语文课识字时，老师会用加一加的方法来教我们写字，比如说学“献”，用加一加学是南犬，巧记是南边有只犬，真有趣。在认词语的时候，老师会以各种动画形式来教我们学词。老师在布置正常作业的同时，还会留下特殊的作业。
每日一听，老师每天在微信里发小莲藕看图写话，让我们在听的过程中学习作文怎样写；每日金句，老师每天在微信里发一些有大道理的句子，让我们在笔记本上抄的`时候，能懂得一定的道理。
胡老师有两面情绪，我们一考试分高练习册做好，胡老师就笑得像一朵花；当我们考试分数低，或有同学作业不完成，练习册做不好，晴空万里立即变成万里乌云。胡老师常在上课时出一些问题和故事。
在一天的语文课上，老师的电脑打字出了问题，习作课中，老师想打500字，但打不出来，老师发现能打400和100就打400100，但电脑播出的却是54005，而且接着播放出的字少了不计其数，我们哄堂大笑，老师说，“看来这电脑今天专门跟我作对呀。
漫画老师
在我们的学校里，有一位令人过目难忘的老师，他便是我们敬爱的数学老师——张老师。他个子不高，略微发福的身材，戴着一副大大的黑框眼镜，看起来就像是从漫画书里走出来的人物。
张老师的课堂，总是充满了欢声笑语。他讲起课来，声音洪亮，表情丰富，总能把复杂的数学问题讲解得通俗易懂。每当遇到重点难点，他总会用夸张的手法来加深我们的印象。
记得有一次，张老师在讲解乘法分配律时，突然提高了音量：“同学们，看好了！这个乘法分配律就像一个大力士，可以把任何复杂的数学问题轻松搞定！”说着，他还故意挺起胸膛，摆出一副大力士的姿势，逗得我们哈哈大笑。
还有一次，张老师在黑板上画了一个巨大的圆，然后指着圆说：“这个圆就像一个巨大的披萨，我们要把它分成若干份，每份都是相等的。这个过程就叫‘等分圆’！”说完，他还做了一个夸张的切披萨的动作，让我们在轻松愉快的氛围中记住了这个知识点。
张老师不仅课堂上幽默风趣，批改作业时也毫不吝啬夸张手法。每当看到我们写错的题目，他总会用红笔在旁边画上一个巨大的感叹号，旁边写着：“天哪！你竟然把这个题目做错了！”而当我们取得了进步时，他又会画上一个巨大的笑脸，写着：“太棒了！你真是个数学天才！”
在张老师的教导下，我们班的数学成绩不断提高，同学们也越来越喜欢数学。
以上就是5年级作文漫画老师的全部内容，五年级习作漫画老师可以这么写：一、作文1：她常常盘着头发，面带微笑地上语文课，她有一双闪闪发光的眼睛，犹如一颗明亮的宝石。她，就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们，要懂得看到他人的优点，而且她自己也是一个会发现别人优点的人。还记得快开学的时候，我去新教室帮忙扫地，遇到了肖老师。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
