这也是课堂作文450字？什么是课堂？可能你会认为课堂就是教室，是上课的地方。但其实，课堂并不仅仅局限于这些。有一天下午，我放学回家时，遇见了一位阿姨突然晕倒。那一刻，我意识到，这同样是一堂课。天空中还留着太阳的余晖，红透了半边天。我急忙跑过去查看，看到一位阿姨倒在地上，她呼吸困难，汗水从额头和脸颊滑落。那么，这也是课堂作文450字？一起来了解一下吧。
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，下面是作文栏目我为您精心我的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇一：这也是课堂
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
生活中处处是课堂，不仅仅是在教室里才能学到知识和做人道理。这些多姿多彩的课堂能让你开阔视野，增长才干；锻炼体魄，磨练意志；净化心灵，开发智能。
记得一个雨天，我和父亲坐在窗前聊天。父亲问我语文考试的成绩，我小声回答117分，父亲有些失望，我抱怨改卷老师过于严格，不懂欣赏我的作文，评分不合理。父亲严厉地告诉我不要为自己找任何错误的理由。
父亲望向窗外的雨，语气稍缓，对我说：“你看，现在是雨天，地一定很滑。如果你滑倒了，一定不可以怪地滑，因为是你自己不小心导致的，怪不上谁。你旁边的人在地滑的情况下，不也好好地走着么？多找找自己的原因吧！”
父亲的话在我脑海里不断回响。我意识到，其他同学在老师批改严格的情况下，依然能取得高分，这说明我并不是没有能力取得好成绩，只是因为自己的不努力和不认真。这段时间，我确实没有付出足够的努力，也没有认真对待学习，只能得到117分的成绩。
短短的几十秒交谈，让我深刻体会到“摔倒了，不要怪地滑”这句话的含义。它教会了我在犯错误后应该多反思自己，看看自己有哪些做得不够好的地方。这难道不是一堂宝贵的课吗？生活中还有很多这样的课堂，无时无刻地教导我们。
无论是生活中的点滴，还是与人交流的瞬间，都是一堂堂生动的课堂。
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家收集的这也是课堂作文，欢迎阅读与收藏。
这也是课堂作文1
生活中，如果留心观察，你会发现身边处处都是课堂。不必说探索星空学习天文，也不必说设计高楼大厦学习建筑，单是寒假里出门走亲访友，就能学习到五花八门的“知识”。
课堂一：公交车让座大年初一那天，我和哥哥姐姐们坐车去泰华，车里人堵得水泄不通，又加上大包小包，活活让人喘不动气。车走了好久，好不容易有了一个空位，哥哥姐姐们都照顾我小，让我坐。又过了一站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，头发灰白，满脸褶皱，晃晃悠悠险些摔倒。这时，车上有玩手机的，有装睡的，有聊天的，没有一个人主动让座，我当时也很困，但还是起身喊了一声：“奶奶，您过来坐吧！”哥哥姐姐们扶着她过来，老奶奶坐下后对我们笑笑说：“谢谢你们啊！”还拿出口袋里的花生给我们吃，我们本不愿拿，但看到老奶奶态度坚决，就拿了两颗。回到家，我们看电视时，正在播中华民族传统美德——尊老爱幼的公益广告，这时我才想起那两颗花生，剥开尝尝，心里美滋滋的，这花生也别有一番滋味。
课堂不仅仅局限于教室，它无处不在。有一次，我和妈妈去公园游玩，原本愉快的时光却因为我的一个错误举动变得尴尬起来。我因为玩得热了，买了一根冷饮，刚一撕开包装纸，便顺手扔在地上。没走几步，我看到不远处一个小女孩正踮着脚，试图把地上的一个牛奶包装盒扔进垃圾桶。她个子太矮了，几次尝试都失败了。我心想，她肯定会放弃的。然而，小女孩却大声喊道：“妈妈，快来帮帮我！”一个阿姨走过来，问发生了什么事，小女孩说：“妈妈，我要把垃圾扔进去，你帮我一下吧！”阿姨抱起小女孩，终于把牛奶盒扔进了垃圾桶。
这一刻，我感到脸红。几天前，我也犯过同样的错误。那天早晨，妈妈让我把垃圾扔掉，我提着垃圾袋来到楼下，像投篮一样把垃圾袋扔向垃圾桶。只听见“啪”的一声，垃圾袋掉在地上，垃圾撒了一地。我见四下无人，便逃走了。看着小女孩认真地捡起冷饮纸，投入垃圾桶，我感到一阵羞愧。小女孩比我小得多，却懂得保护环境，不乱扔垃圾，我应该向她学习。
公园就是我们的教室，小女孩就是我们的老师。她让我明白了，保护环境卫生是每个人的责任。从此以后，我再也不乱扔垃圾了，而是会将垃圾分类，扔进相应的垃圾桶。
在日常生活中，我们每个人都是“课堂”中的学生。
这也是课堂 作文一：
一丝丝透心凉的风，吹动力我已被汗水浸湿的头发。“滴答、滴答……”一滴滴水珠落在了湖面上，水波深处飘散着，我呆坐着，手上的鱼竿似乎正在颤抖着……课堂也随之结束了。
午饭后，我提着那已“陈腐”的竹竿，一根如“藕丝”般细的细线绑着竹竿，再挂上那已“弯曲”的鱼钩，我出发了，想着湖边出发了。
来到湖边，我挑了个阴凉的地方坐了下来，开始准备着，盘算着如何钓鱼……我在鱼钩上挂上了鱼饵，随之将饵与钩一齐投入湖里，凭借着那方形的泡沫片来判断鱼儿是否上钩……我糗了，鱼儿似看乎出了我的心事迟迟不愿上钩，我想放弃了。不觉中堂哥来到了我的面前，语重心长地对我说：“不要泄气，心急吃不了热豆腐，你看看是不是鱼钩露出来了，鱼儿是很聪明的”我拿起鱼钩来果真那鱼饵的未端露出了尖尖的鱼钩，当我正在佩服堂哥的神机妙算时，堂哥给我上了一课有意义的人生哲理课。
“凡事都要有耐心，有了耐心和毅力，你看就如这个钩鱼它也富有同样的道理。鱼儿是很聪明的，但只要你有恒心有毅力，就一定能够寻找到经验，从而更好地来做好这件事……”说着说着我似乎明白了许多做人的道理与人生的哲学。
堂哥说完便走开了，让我更好的钓鱼，我坐着，手中握着鱼竿，头脑里不断地重复着那富有人生哲学的课堂。
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