班队课作文？那次班队课真正让我尝到了"书到用时方恨少"的滋味。那是我四年级时的一次班队课，教师神秘地走进教室，环视了一下四周，笑眯眯地说："今日的班队课，我们来玩一个成语接龙的游戏怎样样"话音刚落，同学们就欢呼起来了。教师示意大家静下来："今日我们要来比一比谁积累的成语最多。那么，班队课作文？一起来了解一下吧。
1. 由一节中队活动课想的写一篇作文400字左右
四年级时，章老师给我们上了一堂有趣的新课。那天，她笑 *** 地走进教室，布置了一个任务：想一个办法，让鸡蛋从二三楼掉落下来但不能碎。
经过冥思苦想后，第二天，同学们都带来了五花八门的道具保护层。活动课开始了，老师把我们带到了综合楼2层。同学们都跃跃欲试。王宏翔他的处女作是一个大塑料袋，里面装满了海绵，时而装有一个鸡蛋。他把他的“杰作”往空中一抛，他的“作品”流星式地划过一条弧线，以优美的姿势降落到地面，王宏翔忙下去查看，啊，很遗憾，他的鸡蛋比海绵先与地面亲密接触，蛋很悲惨地被毁容了。
还有一个同学的蛋被一层层的吸管给包裹着，边上还贴着泡沫板，只见他一扔，蛋从天而降，想不到吸管有如此力量，蛋还完好无损。
我把蛋装在一个“可比克”的罐子里，上下都有橘子装甲，边上塞着厚厚的餐巾纸，罐子的底部有八支一次性筷子当支柱架，保护橘子安全着陆，顶上又装上了降落伞，还是折叠是的呢！鸡蛋被武装到了牙齿了吧！
我把罐子抛到了空中，鸡蛋掉落了下来，可降落伞迟迟没有打开（不过也没事，我的装甲去掉两层也没问题）。降落伞终于打开了，我的装甲安全着陆，状态很好。打开装甲一看，鸡蛋毫发未伤，健康得很！
那节课上得真精彩，现在想起来，记忆犹新啊！
2. 我喜欢的一节班队活动课650字作文
听说实习老师史老师就要走了，我们每个人都十分难过。
[记一次班队活动作文]
记一次班队活动
——庆祝“2004年教师节”
“六一班教师节班队活动,现在开始!”随着主持人的话音落下,由三个人组成的国旗护卫队伴着《义勇军进行曲》,迈着整齐的步子,沿着事先安排好的路线,从教室这头走到那头……
接下来的节目是由李俊、洪岳、、赵天书等八位同学,一同表演《献花》：“你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师……”台上同学满怀深情的表演赢得了台下观众热烈的掌声,记一次班队活动作文.后面的节目也都是同学们向老师们表达敬爱之情的,有夸赞语文老师斯老师、数学老师申老师、英语老师郑老师等课任老师的,也有夸赞生活老师唐老师、陈老师的,小学六年级作文《记一次班队活动作文》.是啊!在这几年里,各个任课老师不仅想方设法,帮助我们提高学习成绩,这个学期,还体谅到我们的学习压力很重,连作业也留得不多,几十分钟便可做完.另外在生活上,老师对我们也是无微不至地关心和照顾,要添饭加菜,只要举起手来对着生活老师说一声,便马上可以得到满足……这时到了班队活动的最后一个节目：向敬爱的老师献出自己亲手制作的或买的礼物.这些礼物都是同学们认真、仔细地制作或精心挑选出来的,这里面有钢笔、有墨水、有本子,还有贺卡等精美的小礼品,礼物虽小,却饱含着同学们对老师深深的敬爱之情.但我认为,作为学生给老师最好的礼物就是争取优异的成绩,早日成为国家的栋梁之才.班队活动在愉快的气氛中结束了,我想：这次庆祝活动虽然时间不长,但仍然表达出了我们对老师的敬爱之情!这次教师节过得既简朴又有意义!（本文写于2004年9月11日）记一次班队活动作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的一次难忘的班队会作文，欢迎大家分享。
一次难忘的班队会作文1
在学校我们经常举行中小队活动，其中有一次中队活动最令我难忘。记得那是大年初六，我们四2假日雏鹰小队的队员们去浦东福利院给白发苍苍的老人们拜年，给他们表演节目，送去新春的祝福。
一走进福利院，发现那里很大，里面有许多房间，有活动室，有餐厅，还有许多卧室。养老院里面有许多老人，有的老人年纪大了，走不动了，就坐在轮椅上跟别的老人聊天，还有的老人在看电视。他们看到我们来了，就热情地欢迎我们。接下来，我们就开始表演节目了。
首先我们给老人们跳了韵律操，伴随着欢快的节奏我们扭动着身体，老人看了都哈哈大笑。接着我们唱响了《南校三字经》，这个节目可是在我们学校举办的二十周年校庆上表演过的，并获得了奖项呢！小绮同学用笛子吹奏了一段《金蛇狂舞》，老人们看了后都纷纷鼓掌。
接着凡凡和茜茜相继表演了一段拉丁舞，她俩的舞蹈引人注目，令人难忘。音乐响起，大家都沉浸其中。看！茜茜的舞姿刚劲有力，霸气十足，看得人目不暇接；而凡凡的伦巴则是优雅柔美，她的一举手，一投足，一颦一笑，多么婀娜多姿啊！
能给老人们带去快乐，我感到很高兴。
盼望已久的班队课，终于在星期五的下午如约而至。今天我们可以大饱眼福了，因为这节班队课的题目是“才艺大比拼”。
铃声过后，教室里早已鸦雀无声了，我们静静地等待着第一小组的李丹妮的歌表演，胆小的她走上了讲台，表演的是《小红帽》。同学们鼓起掌为她加油。教室里顿时荡漾起了一阵阵清脆的歌声，伴着歌声的是李丹妮那优美的舞姿。在我们如痴如醉地欣赏着歌舞时，李丹妮的表演结束了。课堂再次传来热烈的掌声。第二组的李博文拿着魔术袋大摇大摆地走上了讲台，他扬起手中的一个黑色的布袋，对大家说：“你们信不信我能变出两颗糖来？”正当大家新奇不已时，只见他把左手往空中一挥，奇迹就发生了——他变出两颗小糖，并把抛给了我们，真是太神奇了。接着同学们都纷纷亮出了自己的绝活。同学们一个个看得睁大了眼，教室里掌声不断。最后一个节目是应毅、谌郑淦、张宇和陈无畏的溜溜球表演。溜溜球在他们手中好像长出了翅膀，时而高时而低，真是太酷了。他们玩得起劲，我们看得眼花缭乱。正在我们兴奋不已时，下课的铃声响了，这次精彩的班队课随着铃声结束了。
那次班队课真正让我尝到了"书到用时方恨少"的滋味。
那是我四年级时的一次班队课，教师神秘地走进教室，环视了一下四周，笑眯眯地说："今日的班队课，我们来玩一个成语接龙的游戏怎样样"话音刚落，同学们就欢呼起来了。教师示意大家静下来："今日我们要来比一比谁积累的成语最多。"之后教师给我们讲了比赛规则，把我们分成男同学一组和女同学一组，教师先说一个成语，然后两组同学轮流接成语，接的是前一个成语的最终一个字，同音字也能够。哪一组接不下去哪一组就算输了，另一组赢的，就加上2分。看最终两组的总得分决定胜负。
听完教师的比赛规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，想为自我组争光。
比赛开始了。自然，教师是做裁判，她首先说了个成语"一五一十!""十全十美!"我脱口而出。这么简单的成语怎样会难得倒我呢"美中不足"立刻女同学组接下去了。"足""足"我的脑海里一片空白，实在想不出"足"开头的成语。"足智多谋!"就在我苦思冥想的时候，我们组的李立群早就喊出了答案。"好家伙!真厉害!"女同学组接不上了，这一局是我们男同学组胜。
第二局开始了，教师又说了个成语："人山人海"，"海底捞月"女同学组里的小书迷邹晓薇一下子报出了答案。
以上就是班队课作文的全部内容，盼望已久的班队课，终于在星期五的下午如约而至。今天我们可以大饱眼福了，因为这节班队课的题目是“才艺大比拼”。铃声过后，教室里早已鸦雀无声了，我们静静地等待着第一小组的李丹妮的歌表演，胆小的她走上了讲台，表演的是《小红帽》。同学们鼓起掌为她加油。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
