我的初中老师作文初一？我的老师作文1 在步入初中生活前,我的内心总是忐忑不安的,担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久,期待着开学,期待着见到新的老师,却又担忧着,担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师,我一颗悬着的心才终于放下,得以安定。那么，我的初中老师作文初一？一起来了解一下吧。
作文一：《我的初中老师》2400字
我是在黑龙江省桦南林业局子弟中学读的初中，只读了两年。因为初一的学生多些，初二的学生只有二十人。我们初一读完时，两个班共选出二十人，署假期间由老师辅导初二的课程，开学后就升到初三了。班主任是白武谦老师，男的，二十四、五岁，是师专毕业的。大眼睛，瘦削的身材。弹跳高，篮球打得好，是学校教工队的主力，打前锋的，投篮也准。主要是课讲得好，对学生好，教我们数学课。
记得初一的第一堂课，就是白老师的课。他讲：我们现在是中学生了，不一定总死死板板背着手坐着，老那样也累。手可以放在课桌上或腿上，身体也可以活动活动，只要注意听讲，不影响别人就可以。我是你们的班主任老师，也是你们的兄长和朋友，有什么事请举手，或者下了课找我都行。
白老师很有耐心，课堂上有听不懂的，他就反复讲，直到懂了为止。从来不歧视成绩差的学生。上自习的时候，他挨个把做错作业的学生叫到办公室，详细讲解错在什么地方，解题的思路，用哪些方法，明白了以后重新做。
对犯错误的学生也不发火，从来没体罚过学生，没大声吼过学生。他把犯错的学生叫到没人的地方，或请到他家里。心平气和的问清原因，告诉你错在哪，该怎么做，不该怎么做。
每位同学都有一位属于自己的老师，老师就像是母亲一样，无时无刻地照顾着我们，传授知识，教我们如何做人。我的张老师亦是如此。张老师拥有一头短发，年近五十，却依然保持着活力充沛的状态，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，嘴角常带着微笑，有时还和我们分享一些趣事。张老师读课文时，总能将我们带入一个个梦幻般的世界。
老师就像是燃烧的蜡烛，牺牲了自己，却照亮了他人。哪位老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢？有一次，我和几位同学参加活动，误了课程，放学后张老师主动为我们补课。她已经上了两节课，本应好好休息，喝杯茶。然而，张老师连一口水都顾不上喝，便立即开始为我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇，听着她那沙哑的声音，我们怎能不感动呢？
老师是人类灵魂的工程师。当我们第一次踏入学校，欣喜地成为了一名小学生，老师便在我们心中留下了深深的印记——老师神圣、伟大、无私，我们对老师的敬重胜过对父母的爱。在她的悉心教育下，我们从学习a、o、e开始，逐渐掌握了优美的作文技能，最终成为高等学府的大学生，成为各行各业的有用之才。这其中无不渗透着老师辛勤的汗水。
无论我们的学业成绩如何，老师总是不遗余力地帮助我们，直到我们迎头赶上。即便是成绩优异的学生，老师也会严格要求，从不会偏向或袒护。
老师，教我们知识，教我们做人的道理，是我们的启蒙人，也是我们的引路人。下面是由我为大家整理的“初中我的老师作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中我的老师作文500字【一】
在我刚迈进中学的校门时，就听说我们的语文老师是一位优秀的教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这位优秀教师的形象。
她高高的个子，留着一头乌黑的卷发，走起路来背影很漂亮，一双明亮的大眼睛里透露出自信，眉间有一颗美丽的痣，让人记忆深刻。
这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。记得前几天老师讲《世说新语》时，她先给我们读了一遍，然后再细致的讲解。我们觉得老师讲得很到位，每个重点我们都懂了才讲下一个。我很喜欢李老师上的语文课，因为它可以让我觉得语文其实不枯燥，反而是在快乐中学习知识。
亲爱的老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。它给了学子生活的乐观，学习的积极。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履难艰。马上就是教师节了，在这里我向所有的老师们说一声：教师节快乐！
初中我的老师作文500字【二】
师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的初一的老师作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一的老师作文 篇1
上午第三节课，正上着课，窗外突然下起了雨。
这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的，风风火火，一来就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。
雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。
“没见过下雨啊？专心上课！”要在以前，我肯定这么说。可是了解了他们，我知道说也白说。
“好吧，给大家一分钟时间听雨、看雨。”
有几个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对我摇摇头。
“没事儿，看吧。不看白不看啊！”
一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”
“好了。”异口同声。
“那好，现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了，老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑，天下哪有那么多免费的午餐。
“啊？不会写……”叫苦声连天。
“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不少于500字的写雨的文章。”
……
不知道，下次，再碰上这种看似免费的好事儿，他们还敢不敢要这个机会呢。
她笑起来很美丽，白白的牙齿旁总露出两个浅浅的小酒窝。她就是我的老师。我喜欢她，喜欢她的笑容，更喜欢他的无私奉献!下面是我为大家带来的我的老师初中 作文 精选10篇，希望大家能够喜欢！
我的老师作文1
在步入初中生活前，我的内心总是忐忑不安的，担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久，期待着开学，期待着见到新的老师，却又担忧着，担心老师们会如上述那样。直到见到了所有老师，我一颗悬着的心才终于放下，得以安定。
在我的印象中，每一位老师都很好，有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话，生物老师做事很干练，从不拖泥带水，因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格，该什么时候做完什么事就什么时候做完，这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上，生物老师不怎么开玩笑，总是说着“时间很赶”之类的话，但课后的她，却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时，正逢中秋，国庆，作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”，国庆节是“举国国庆”，每次看到这些印章的时候，我都会不自觉的笑起来，在心里默默的说一句：“生物老师真的很可爱。
以上就是我的初中老师作文初一的全部内容，初一的老师作文 篇1 从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。 陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
