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写人的作文400字初中,写人的400字作文初一

  • 400字
  • 2025-09-17

写人的作文400字初中?《我的妹妹》我的妹妹叫莎莎,她是一个既顽皮又可爱的孩子,今年快五岁了。一、顽皮的天性 妹妹十分顽皮。有一次,爸爸在修车时把一个螺丝钉放在地上,她看见后,趁爸爸不注意,悄悄地把螺丝钉藏了起来,还装成若无其事的样子继续玩橡皮泥。当爸爸需要用螺丝钉时,却怎么也找不到。在爸爸的追问下,那么,写人的作文400字初中?一起来了解一下吧。

人物描写作文400字初中

《我的妹妹》

我的妹妹叫莎莎,她是一个既顽皮又可爱的孩子,今年快五岁了。

一、顽皮的天性

妹妹十分顽皮。有一次,爸爸在修车时把一个螺丝钉放在地上,她看见后,趁爸爸不注意,悄悄地把螺丝钉藏了起来,还装成若无其事的样子继续玩橡皮泥。当爸爸需要用螺丝钉时,却怎么也找不到。在爸爸的追问下,妹妹才吞吞吐吐地承认了自己藏螺丝钉的行为,并乖乖地把螺丝钉还给了爸爸。尽管受到了批评,但她那股顽皮劲儿还是让人哭笑不得。

二、懂事的模样

别看妹妹平时顽皮,但她也有懂事的一面。有一次,我正在写作业,她对我说:“姐姐,你写吧,我不会打扰你的。我自己先玩儿一会儿,等你写完作业,咱们两个一块儿玩儿。”听到这些话,我感到十分惊讶,觉得妹妹仿佛一夜之间长大了,变成了一个懂事的“小大人”。后来,她还主动帮妈妈做家务,成为了家里的小帮手,这让爸爸和妈妈都感到十分欣慰。

三、爱问问题的习惯

妹妹还是一个好奇心旺盛的孩子,总爱问各种各样的问题。有一次,她问我:“姐姐,为什么冬天下雪,而夏天下雨呢?”我告诉她这个问题需要等她长大后再去学习。

中考作文400字左右写人

写作思路

在描述同学人物时,可以从外貌、性格、才艺等多个方面入手。可以选择自己身边的同学,逐一进行描写。每篇作文应包含一个同学的描写,突出该同学的特点和优点。

作文

1. 话题:我的同学小明

我的同学小明

小明是一个十分乐观积极的同学。他长得高高瘦瘦,看起来有些瘦弱,但却拥有坚强的意志力。每次上体育课,他总是全力以赴,敢于挑战自己。不管是跑步、跳远还是游泳,他总是能够全力以赴地完成任务,并且总是获得很好的成绩。

小明的性格非常开朗,经常带给大家欢声笑语。他总是乐于助人,对待同学间的困难和矛盾总是很包容。课堂上,他积极参与讨论,勇于发表自己的观点,也能够耐心倾听别人的意见。他的乐观积极的态度,不仅影响了他自己,也感染了周围的同学。

小明还有一项特长,那就是绘画。他擅长用画笔表达自己的想法和感受。每次他拿出他的画作,总能给人以惊喜。他的画作充满了创意和想象力,色彩鲜艳,画面生动。他也常常帮助其他同学提升绘画技巧,带动了班级里的绘画风气。

小明是我心目中的一个榜样。他乐观向上的精神,积极向上的态度,以及才艺的展示,都让我十分敬佩。我希望能够向他学习,变得更加乐观、积极和有才华。

四百字写人的作文

在我班上,有一个叫丽莎的同学。她是一个杰出的人,以其独特的个性和才华脱颖而出。

丽莎天性热情友好,总是乐于助人。她心地善良,富有同情心,经常对她的同学表现出极大的同情心。每当有人情绪低落或面临挑战时,丽莎都会在那里给予鼓励和支持。她关心他人的天性在课堂上营造了一种积极和谐的氛围。

丽莎不仅是一个富有同情心的人,而且她还拥有创造性和艺术天赋。她对绘画和绘画充满热情,她的才华经常让我们感到惊讶。在艺术课上,她的作品以其复杂的细节和鲜艳的色彩脱颖而出。她毫不费力地将她的想象力带到了画布上,让我们对她的艺术能力感到敬畏。

除了艺术追求,丽莎还是一名优秀的学生。她勤奋刻苦,总是努力追求卓越的学术成就。她对学习的奉献精神确实值得称赞,她激励了班上的其他人。丽莎对知识的渴望和掌握复杂概念的能力使她成为我们学术环境的宝贵财富。

使丽莎与众不同的是她坚定不移的决心。她为自己设定目标,并为实现这些目标而不懈努力。无论是完成一个具有挑战性的项目还是参加学校比赛,丽莎都以强烈的承诺感和毅力完成每一项任务。她的决心激励着我们所有人鞭策自己,实现自己的目标。

除了学术和艺术方面的天赋,丽莎还很有幽默感。她的笑声富有感染力,能使任何人的一天都充满活力。

写人的作文400字左右初一

当你要写一篇关于同学的人物描写作文时,可以按照以下写作思路来组织文章的内容:

1、介绍同学的基本信息:开篇可以简单地介绍同学的名字、年龄、性别、班级等基本信息,为读者提供一个基本的认识。

2、描述同学的外貌特征:描述同学的外貌特征,包括长相、身材、发型、穿着等方面,让读者能够形象地想象出这个同学的样子。

3、描述同学的兴趣爱好:描述同学的兴趣爱好,包括喜欢做什么、擅长什么、对什么感兴趣等,让读者能够了解同学的个性特点和生活习惯。

下面分享3篇关于我的同学400字的作文

篇1:我的同学

长长的头发,大大的眼睛,笑起来有个圆圆的,浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。

李阳她乐于助人,常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了,李阳就把笔借给他。我记得还有一次,我要在食堂留下来打扫卫生,李阳主动帮我一起打扫卫生,我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家,她有许多鬼故事,有一次,她和我在坐车回家的路上,她给我讲了一个鬼故事,幸好我胆子大,可听完后我觉得这故事并不是她自己编的,原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家,我是姐姐,她是妹妹。

李阳是书迷,但她是“脑筋急转弯”的书迷。

写人的400字作文初一

我的同学李慕涵

在我的众多同学中,有这样一位特别的女孩,她叫李慕涵,是我最好的朋友。

外貌特征:李慕涵是一位高挑的女孩,皮肤微黑,但这并不影响她的美丽,反而为她增添了几分独特的韵味。她的眼睛虽然不大,但特别有神,黑黑的眼珠就像两颗闪闪发光的黑珍珠,又仿佛是一对黑玻璃球浸在清水里,显得格外明亮。她时常用素色的头花将一头乌黑的头发束在脑后,整个人看起来就像一位优雅的小淑女。

乐于助人的品质:有一天,我去上课,妈妈把我送到地方就走了。我独自一人站在那里等待老师,可是等了好久也不见老师的身影。正当我感到无助和焦急时,李慕涵来了。她二话不说,就陪着我一起等。时间一分一秒地过去,老师还是没有来。这时,李慕涵提议说:“我带钱了,咱们去给老师打个电话吧。”我们连续打了好几次电话,但都没有打通。我开始有些不知所措,但李慕涵依然保持着冷静。她说:“别着急,我家离这儿比较近,先去我家等一会儿吧!”于是,我们一起来到了她家,却发现家里没人。李慕涵没有丝毫犹豫,她说:“估计今天不用上课了,这样吧,我和你一起走,我舅舅家离你家比较近,顺便能把你送回家。

以上就是写人的作文400字初中的全部内容,一、许为哥哥 许为哥哥是我众多伙伴中的一位,他比我大四岁,虽然已经在读初中,但个子并不高,只比我高出一点儿。他的外貌十分有特点:一头乌黑坚硬的头发,像刺猬身上的刺一样竖立着;两道浓浓的眉毛,让人感觉到他长得虎头虎脑的;一双乌黑发亮的眼睛,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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