六年级下册第二单元作文300字？六年级第二单元作文300字 篇1 三国演义梗概 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”不错,这就是我国四大名著之一的《三国演义》的开篇词。在这个周末,我看完了这本家喻户晓的著作。 这本书讲是东汉末年,魏、蜀、那么，六年级下册第二单元作文300字？一起来了解一下吧。
中秋节,是中国的一个古老节日,是人月两团圆的好日子，人们欢聚一堂，喜滋滋地吃着团圆饭。
一年一度的中秋节又来临了，我早早的起了床，打开窗户，空气格外新鲜，我好像闻到了月饼的香味儿，也好像闻到了幸福的气息。
吃过早餐，奶奶给妈妈打电话，准备让哥哥姐姐、姑妈姑父们还有我们一家人去二十二公司吃饭。！
不一会儿，就十点半了，妈妈带着我和弟弟去超市购物。来到超市，我们选了饮料、月饼、啤酒、果冻等等好吃的食物。
来到奶奶家，刚进门，奶奶就给我了一个满怀开心的拥抱。我看见姑父姑妈，我热切的和她们问好，姑妈说：“婷婷，你又长高了，学习怎么样啊？过的开不开心……”
吃完一块月饼，我看见姑父在包饺子，我也想学学，姑父怕我捣乱，就说：“你去玩吧！我来弄就好!”我知道姑父的想法，于是就站在一边看。首先是擀水饺皮儿，然后是包馅儿。看着看着，我乘姑父出去，不知不觉包了起来，姑父进来后说：“你会包吗？别露馅儿了啊！”姑父真神，包着包着就露馅了，真是看花容易绣花难啊！
开饭咯！我偷偷的吃了一块凉菜，等哥哥姐姐等人都聚齐后，我们一起吃饭，吃饭时，姐姐给我夹菜，说：“好不好吃？”“好”“好就多吃点啊！”我点了点头，饭中的笑声和话语，又让我过了一个开心而又喜庆的中秋。
新年到了！新年到了！”随着新年钟声的响起，我就迫不及待地叫爸爸到楼下放烟花。
“砰！砰！砰！”这时屋外的鞭炮声已经震耳欲聋，接二连三的烟花，划破往日宁静的夜空。“呀！真漂亮！”我兴奋地指着那空中盛开的‘“菊花 、麦穗花。”话音刚落，又有一颗颗亮点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时晚霞铺满天。真是美丽极了！
当我正在兴奋不已地仰望天空中的烟花时，爸爸的喊声把我拉了回来：“儿子，别在那儿看了，赶紧过来放烟花呀！快点！”这时，我才回过神来，拿起一个烟花，用打火机轻轻点燃，“哧哧哧……”只见烟花先冒出了绿色的花朵，接着花朵又慢慢甩起来，它就像一个圆圆的大火球，围着你转圈有趣极了。这种烟花还可以根据自己的喜好，动手制做成许多形状不一的花样。你瞧！我把小烟花卷起来，像个圆饼，然后再放到地上，小心翼翼地点燃，只见那小烟花就像火山爆发似的，火花一下子向四周窜出来，十分让人惊讶！我被吓得捂住耳朵跑得远远的。爸爸叫了好一会儿，才把我叫回来。我又拿起一个火箭炮，把它点燃，“ 啪”的一声，只见那火箭炮像离弦的箭一样冲向夜空。
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的六年级第二单元作文300字6篇，欢迎大家分享。
六年级第二单元作文300字 篇1
一年一度的古诗文大赛到了，我们经过了刻苦的训练，真是万事俱备，只欠东风了。
下午，我们全校一至五年级的所有同学都聚集在教学楼前的广场上比赛。现在场上是三年级的同学的比赛了，你别看他们个小，表演的还很精彩呢！
到四年级表演的时候，他们一个个都精神抖擞。
哈哈！终于到我们大显身手的时候了。我们班全体表演岳飞的《满江红》。主角是宋大元，他穿着一身王子的衣服，还披着披风，非常英俊潇洒。上场的时候我们一个个都非常紧张皱起眉头，一定要取得成功。比赛开始了，我们的心情越来越放松了，我们一起背出了岳飞那豪迈的诗句，表演出了他那英雄的气势。台下雷鸣般的掌声经久不息！
比赛结束了，我们为自己的表现感到非常的自豪。这场古诗文大赛我深深地记在了脑海中。
六年级第二单元作文300字 篇2
如果你问我，在我心中什么最美，我会告诉你——祖国;如果你问我，在我心中什么最伟大，我会告诉你——祖国。
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的六年级第二单元作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级第二单元作文300字 篇1
第一次……都会给我们留下深刻的印象，使我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的，但第一次永远是新鲜的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也许是你成功的开始。经历了那些，我似乎长大了许多……
那天爸爸妈妈都不在家，时间也已是晚上了。我的肚子开始饿得咕咕叫，实在是饥肠辘辘，难以忍受。看来只有自己做饭了。下厨房，对于我来说可是第一次，到底该做什么好呢？我犯愁了。炒菜？不会。做米饭？又不知该放多少水。我左思右想，忽然我的眼前一亮：想起前几天买的方便面还剩了一包。我飞快地跑进厨房，终于找到了最后的这包方便面。想起妈妈每次做方便面都是先把面煮好，再把几包调料放进去。然后我往锅里倒了大半锅水在电磁炉上烧，过了一会儿水开了，把面放进了锅里。几分钟后我看面煮好了，拿了四根火腿肠就放进了锅里，又拿了两个鸡蛋做成荷包蛋。又煮了一会儿，我就把调料放了进去，一股香味扑鼻而来，美味不可阻挡。方便面做好了，虽然不是非常美味，但是总算是可以填饱肚子了。
一张旧照片
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。
可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。
想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。
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