我的新老师作文400字五年级？我的新老师作文：开学初见：开学第一天，我迫不及待地找到自己的班级，像只小兔子一样蹦跶到教室，找了个靠窗的位置坐了下来。刚坐下，我就被讲台前的一位老师吸引住了。她有一头乌黑亮丽的短发，眉毛粗粗的，眼睛像两颗闪闪发光的宝石，特别有神。没错，她就是我们的语文老师兼班主任——张老师。那么，我的新老师作文400字五年级？一起来了解一下吧。
李老师是我四年级的语文老师，她给人的第一印象是美丽且年轻。她的皮肤白皙，眼睛大而明亮，仿佛能洞察一切。她的身高大约在一米六左右，声音甜美，让人感到亲切。在自我介绍时，李老师告诉我们她叫李文娟，曾在大公路二校担任老师，今年转到了我们学校。她对课堂的要求严格，尤其在纪律上。
开学第一天，老师开始选取小组长，每个小组由六个学生组成，前几排的学生已经选好，轮到我们这组时，老师显得有些犹豫。她仔细地观察着我们，似乎在寻找最合适的人选。同学们纷纷举手，有的选我，有的选别人，老师看着这种情形，有些无奈，只好让我们组的成员自己举手。结果，没有一个人举手。我看着老师失望的眼神，心想这正是一个锻炼自己的好机会，不能错过。于是，我鼓起勇气举起了手。老师见状，脸上露出了笑容，向我投来信任的目光。
在接下来的课堂上，李老师严格要求我们，但她的严格中带着智慧，她善于用各种方式激发我们的学习兴趣。她不仅要求我们认真听讲，还鼓励我们提问和讨论，让课堂变得生动有趣。在她的引导下，我们逐渐养成了良好的学习习惯，班级氛围也变得越来越积极。
李老师不仅是一位优秀的老师，更是一位值得尊敬的人。我相信，在她的带领下，我们一定会成为优秀的班级，我们也会在她的引导下，不断进步，实现自己的梦想。
1、前不久，我们的两位老师走了，至于是因为什么原因我并不知道，也正因为我们的老师走了，学校又给我们班调来两位老师。
2、语文老师：王老师，王老师是我们隔壁班的语文老师，她走了以后，二班同学就很不高兴，说是我们抢走了她们的老师，可我们也没有办法。王老师刚来，对我们班不熟悉，可是，老师还是很认真的给我们上课，她还说，我们一定要比过他们班，给我们打气。
3、数学老师：袁老师，之前，袁老师不仅是学校的思品办公室主任，还是给我们教科学的老师，她原来就很喜欢我们班，说这次，她看到王老师都自告奋勇的去了，她也想来管理我们班，于是，我们班又来了两位新老师。
4、两位老师来了以后，更是尽心尽力的管理着我们的班级，而我们的班级也在两位老师的带领下变得井井有条，纪律更加好了。虽然袁老师思品办公室主任，不经常在办公室呆，大多数时间都在忙活于学校的事情当中，但是，我们还是很听从两位老师的命令的。
5、老师，您是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！老师，假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识渊博的老师。
我的语文老师饶老师，个子不高，身形瘦削，她的眼睛总是炯炯有神，特别之处在于，她的目光仿佛能说话，透出智慧与关怀。
饶老师的嗓音略显沙哑，据说是长期劳累所致。尽管我们班学生众多，饶老师仍能清晰地传达每一点讲解。为了确保每位同学都能听到，她自费购置了扩音器，这种细心周到的行为令人感动。
有一次，大家都在专注听讲，唯独我和同桌陈佳婧小声交谈。正当我们沉浸在对话中时，忽然感觉身后有一道锐利的目光盯着我们。转头一看，饶老师正用她那明亮而严厉的目光盯着我们，仿佛在说：“上课不能说闲话，要专心听讲。”我顿时感到羞愧，急忙闭上了嘴，专心听讲。
另一次，饶老师提问饶之秋，他低头结结巴巴地回答，声音细小如同蚊子，引来同学们哄笑。饶老师并未批评他，反而和蔼地鼓励：“别害怕，别紧张，即使回答错了也没关系，只要你敢举手回答就是好样的！”饶老师那鼓励的眼神让饶之秋鼓起勇气，大声回答，赢得了老师的赞赏。从那以后，我们班的同学更加积极踊跃地发言了。
饶老师从不以学生的成绩或天赋来评判他们，而是无条件地鼓励每一位学生。她总是关注那些点滴的进步，给予他们肯定和表扬，这种公平无私的态度赢得了学生和家长的喜爱。
在饶老师的教导下，我们感受到了学习的乐趣，学会了勇敢表达自己的想法。
我步入四年级时，遇到了两位新老师，一位是语文老师李文娟，另一位是数学老师谢老师。今天我想特别谈谈李老师，她不仅是我的语文老师，也是我的班主任。
李老师有着迷人的外表，年轻而充满活力，白皙的面容上镶嵌着一对明亮的大眼睛，眼神里闪烁着智慧的光芒。她的身高大约是一米六左右，声音甜美动听。第一次上课时，李老师做了自我介绍，她告诉我们她叫李文娟，之前在大公路二校任职，今年来到我们学校担任班主任和语文课老师。
开学的第一天，老师开始挑选小组长，每个小组有六个学生，前几排的学生纷纷举手，但当轮到我们这一组时，老师陷入了犹豫。她仔细观察着我们，似乎在寻找合适的人选。同学们也积极地参与投票，有的选我，有的选别人。老师见状，无奈之下，让我们这一组的成员自己举手。但令人遗憾的是，我们这一组没有人敢举手。我看着老师失望的眼神，心中暗下决心：这正是一个锻炼自己的好机会，我不能错过。于是，我勇敢地举起了手。老师见状，脸上露出了笑容，投来信任和支持的目光。
这位年轻、美丽、智慧且严格的李老师，成为了我的班主任。我相信，在她的指导下，我们一定能够成为一个优秀的班级。
我的新老师姓丁，她拥有一头短发，虽然个子不高，却总是精神焕发，国字脸上带着一种独特的威严。她的课堂总是生动有趣，但在必要时也会变得严厉。
丁老师的第一张“脸”是和蔼可亲的。记得有一次，我们班的周记写得特别好，丁老师让几位写得特别出色的同学上讲台朗读。她一边听，一边耐心地帮大家指出不足之处。那一刻，她的笑容和鼓励让人感到温暖。
还有一次，我们班的听写成绩非常出色，丁老师在表扬我们时，脸上也洋溢着欣慰的笑容。她的和蔼可亲，让人感到温暖。
丁老师严肃的一面则更多是为了提醒我们。有一次，上课铃声响起，可我们却沉浸在欢乐之中，没有一个人注意到。丁老师走进教室，用严厉的话语提醒我们：“同学们，现在上课了，请安静下来。”她的话语虽然不大，却让我们意识到自己的错误，也让我们明白，自己的行为不仅影响自己，还影响着他人。
另外，有一次我们班的生字写得非常差，一个全对的也没有。丁老师批评我们时，她那严肃的表情让我们感受到了压力，也让我们意识到自己的不足。
丁老师，您用“变脸”来提醒我们，让我们更加严格要求自己。我想对您说：“丁老师，谢谢您！我会好好学习，努力改正自己的缺点，用优异的成绩来回报您！”
以上就是我的新老师作文400字五年级的全部内容，首先加入我们班的是语文老师——王老师。她原本教授隔壁班，因故离开后，引起了二班学生的不满。然而，我们对此无能为力。王老师初来乍到，对我们班的情况尚不熟悉，但她始终尽心尽力地为我们授课。她鼓励我们要超越其他班级，为我们的学习之路注入了新的动力。接着，我们迎来了新的数学老师——袁老师。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
