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草船借箭读后感400字五年级,草船借箭读后感600字作文

  • 400字
  • 2025-10-15

草船借箭读后感400字五年级?1、故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。2、后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。读到这里,一股股敬佩之情在心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,那么,草船借箭读后感400字五年级?一起来了解一下吧。

草船借箭读后感600字五年级下

五年级下册草船借箭读后感400字4篇

看完草船借箭,写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。《三国演义》是中国四大名著之一,它的作者是中国古代章回小说的鼻祖——罗贯中。你是否在找正准备撰写“五年级下册草船借箭读后感400字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

五年级下册草船借箭读后感400字篇1

《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能,并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。

读完全文,我情不自禁地想:诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢?他给了我们什么启示呢?经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。具体说是:一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾。二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水。三、诸葛亮知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,不会泄露借船机密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。

三国演义读后感草船借箭400

草船借箭读后感

嫉妒与才智的较量:哎,读完《草船借箭》,我就感觉像是在看一场高手之间的心理战。周瑜因为嫉妒诸葛亮的才干,一次次地给他下套,可诸葛亮呢,就像个智多星,每次都能巧妙地化解危机,还用草船借来了十万支箭,真是让人拍案叫绝!

诸葛亮的豁达大度:说到诸葛亮,我真是打心底里佩服他。周瑜那么针对他,他却不往心里去,每次都能从容应对,这份宽宏大量,可不是一般人能做到的。他用自己的行动告诉我们,真正的智者,不仅要聪明,还要有一颗宽广的心。

现实生活中的反思:可是呢,看看我们周围,像诸葛亮这样心胸宽阔的人真是太少了。有些人看到别人成绩好,就心生嫉妒,不但不努力提升自己,还在背后说三道四,真是让人无语。还有的同学,遇到点小矛盾就斤斤计较,得理不饶人,这样下去,怎么能和睦相处呢?

向往和谐的社会:所以啊,我就在想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样,心胸开阔一些,豁达大度一些,那我们的社会肯定会变得更加美好。同学之间能多一份融洽,多一份信赖,那该多好啊!这样一来,我们的生活也会变得更加轻松愉快呢!

五年级草船借箭读后感

《草船借箭》400字 篇一

周瑜看诸葛亮挺有才干,心理妒忌。周瑜造箭之事,为难诸葛亮,让诸葛亮十天选好,诸葛亮却说三天选好,而且立下了军令状。周瑜吩咐军匠们故意迟延时间,让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙,向他借了二十条快船,三十个军士,1000多个草把子。第三天,大雾迷漫。诸葛亮请鲁肃上船去“借“箭,朝北岸开去。诸葛亮下令船头朝西,船尾向东,一字摆开擂鼓呐喊,曹操听见了声音说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。

一万多名弓弩手一齐朝中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过头来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。天亮了,雾没散,诸葛亮下令军士大喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操此时知道上了当,但已经来不及了。周瑜的五百名士兵下好来搬箭,十万多支箭“借”到了。周瑜听了诸葛亮借箭的经过,长叹一声:“诸葛亮,神机妙算我真比不上他!

《草船借箭》400字 篇二

东吴的周瑜看到诸葛亮有才干,心里想害他。于是找他商议军事,要诸葛亮十天造十万支箭,不料诸葛亮说只要三天,周瑜连忙要诸葛亮签下军立状。

草船借箭的故事400字读后感

《草船借箭》读后感

《草船借箭》是《三国演义》中一个令人印象深刻的智慧故事,读后让人受益匪浅。以下是我对这个故事的几点感悟:

一、智慧与勤奋的重要性

诸葛亮之所以能“借”到十万支箭,关键在于他的智慧和勤奋。他上知天文、下通地理,能准确预判天气变化,这是他在年轻时认真学习、勤奋苦读的结果。这启示我们,学习是获取智慧的重要途径,只有刻苦学习,掌握扎实的本领,才能在关键时刻发挥出自己的才能。

二、勇于创新的思维方式

诸葛亮在面对造箭难题时,没有按照传统方法找工匠日夜赶造,而是开动脑筋,采用了一种奇特的方法——“借”。这种创新的思维方式不仅让他在短时间内完成了任务,而且完成得相当出色。这告诉我们,在遇到问题时,要多思考、多探索,勇于尝试新方法,不要被传统思维所束缚。

三、团队合作与领导力的体现

虽然故事中主要突出了诸葛亮的智慧,但我们也不能忽视团队合作的重要性。诸葛亮能够成功“借”箭,离不开他精心策划和周密部署的团队。这启示我们,在团队合作中,领导者的智慧和领导力至关重要,但团队成员的协作和执行力同样不可或缺。

草船借箭读后感300字

《草船借箭》读后感

读完《草船借箭》,我深刻感受到了诸葛亮的聪明才智和豁达大度的品质。

首先,故事中的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才干,而一次次地陷害他,但诸葛亮却凭借自己的智慧一次次化险为夷。这让我深刻体会到,智慧在面对困难和挑战时的重要性。诸葛亮不仅巧妙地利用天气和敌方的心理,还准确地判断了形势,最终成功“借”到了箭,这种智慧和谋略令人叹为观止。

其次,诸葛亮在面对周瑜的陷害时,始终保持着从容镇定的态度,没有因为对方的恶意而失去理智。他的宽宏大量也让我十分敬佩。即使知道周瑜不怀好意,他也没有以牙还牙,而是以大局为重,这种品质在现实生活中同样难能可贵。

最后,通过这个故事,我也反思了现实生活中的一些现象。比如,有些同学因为嫉妒别人的成绩或才华,而在背后说长道短,甚至恶意中伤。这种行为不仅伤害了他人,也破坏了同学之间的和谐关系。如果我们都能像诸葛亮那样心胸开阔、豁达大度,那么人与人之间的交往就会更加融洽和信赖,我们的社会也会因此变得更加美好。

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