初中作文技巧？技巧三:从多项材料中归纳“交集”的写作话题 如果作文题提供的是2—4则材料,那么可以采用提取关键词和“求同存异”的办法提炼出各则材料的“同类项”,从而归纳出作文的话题。那么，初中作文技巧？一起来了解一下吧。
写文章，是一种综合性的实践活动，下备罩族面我为大家总结了初中写作文的技巧和方法，仅供大家参考。
把握题意重点
命题 对选材的范围都有一定限制，审题时要分析文题的各个限制条件，避免出现“跑题”、“偏题”的现象，文题一般从时间、处所、数量、关系、对象等方面限制选材的范围。
明确的选材范围后，还要把握题意的重点。这可从三个方面入手：
(1)捕捉、推敲题眼。题眼，即文题的关键词，如《我终于学会了___》的“终于”，表明文章内容应写“经过了不止一次或经过曲折后才达到某种目的。”
(2)把握内在关系。如《我的班集体》，要求写“我”和“班集体”的关系，“我”怎样为班集体争光，班集体怎样关心和帮助“我”。
(3)吃透文题的隐含义。隐含义即题目的深层含义，如《我的脚印》，决不是描写真实的脚印，而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。
编写提纲
在文章的中心确定下来后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。这个思考过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。
提纲要确实反映自己的思路，要做到条理清楚，闷拦层次分明，简明扼要，突出文章每一部分的要求。
掌握好作文写作技巧对于语型知氏文作文的学习很重要，而初中作文写作技巧有哪些呢?下面是我整理的一些关于初中作文写作技巧的相关资料。供你参考。
初中作文写作技巧
1. 第三人称叙事法：用第三人称叙事,叙述人既不受空间时间的限制,也不受生理心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
2. 顺叙法：顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
3. 倒卜散叙法：倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
初中写作文的七大技巧：少改动、重视素材积累、学会布局、字迹工整美观、从生活中找写作灵感、有层次的写、注重写作顺序。
1、少改动。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。因此要谨慎对待修改，修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改，要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
2、重视素材积累。
初中生要从阅读和生活中尽可能开阔视野，拓展知识、增加积累、深入体验，才能在考试中发挥的很好瞎亩伍。也只有通过人物自身的言行和生动传神的细节描写，才能达到形象丰满的效果。初中写作文要追求和表现自己的个性，有了丰富的素材，还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意，做到这一点，写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。
3、学会布局。
同学们在写作文时要谋篇布局，把分散零乱的材料贯穿起来，使之成为一个化、条理化的整体。 要讲究记叙、说明或议论的顺序，讲究段落层次的安排，讲究过渡和照应，讲究材料的详略，这是有法可循的。
4、字迹工整美观。
在批阅作文时，阅卷老师第一眼看到的是就是学生书写的字迹，字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美好的感觉，第一感觉很重要。
写好初中作文的方法和技巧有很多，以下是一些常用的建议和技巧：
明确主题孙败：在写作之前，要确保自己明确作文的主题或中心思想，然后围绕这个中心展开思考和写作。
搜集素材：在开始写作之前，可以先进行素材的搜集，可以阅读相关的书籍、文章、资料等，收集一些相关的素材和思路，以便更好地展开写作。
制定提纲：在确定好主题和素材之后，可以制定一个详细的提纲，将主要的论点和要点罗列出来，以便在写作过程中更好地组织和安排文章结构。
注意结构：一个好的文章结构是非常重要的，要注意开头、中间和结尾的衔接，要有逻辑性和连贯性。
注意语言：写作时要注意语言的准确性和简洁性，不要使用过于复杂的词汇和长句，要用简单的语言表达清晰的意思。
注重细节：写作时要注意细节，如标点符号的使用、字体的大小、排版的整齐等，这些都会影响文章的整体效果。
多加练习：最重要的一点是多加练习，写作是需要不断积累和提高的过程，要多写多练，不断总结经验和不足，才能写出越来越好的作文。
总之，写好初中作文需要良好的组织能力、语言表达能力物镇和文学素养，只有不断罩凯粗练习，才能不断进步。
初中写作文的七大技巧：少改动、重视素材积累、学会布局、字迹工整美观、从生活中找写作灵感、有层次的写、注重写作顺序。
1、少改动。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。因此要谨慎对待修改，修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改，要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
2、重视素材积累。
初中生要从阅读和生活中尽可能开阔视野，拓展知识、增加积累、深入体验，才能在考试中发挥的很好。也只有通过人物自身的言行和生动传神的细节描写，才能达到形象丰满的效果。初中写作文要追求和表现自己的个性，有了丰富的素材，还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意，做到这一点，写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。
3、学会布局。
同学们在写作文时要谋篇布局，把分散零乱的材料贯穿起来，使之成为一个化樱锋、条理化的整体。 要讲究记叙、说明或议论的顺序，讲究段落层次的安排，讲究过渡和照应，讲究材料的详略，这是有法可循的。
4、字迹工整美观。
在批阅作文时，阅卷老师第一眼看到的是就是学生书写的字迹，字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美好的感觉，第一感觉很重要。
以上就是初中作文技巧的全部内容，初中生可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因为”“如果,那么”之类的表达手法,增强作文的可读性。 5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
