我的同桌作文600字？我的同桌，她有着一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛明亮又黑，像一颗闪耀的黑珍珠，个子高挑，嘴巴不大不小，头发黑里带黄，扎着一条粗粗的马尾辫。她活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的，有时又淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因为她的头发有点儿黄，打着卷儿，那么，我的同桌作文600字？一起来了解一下吧。
林迩，一个活泼开朗的女孩，我的同桌。她的眼睛像两汪清澈的泉水，耳朵小巧，嘴角总是挂着微笑。她既是我的同桌，也是我的冤家。
受伤时，林迩是个爱哭鬼。当被他人打骂时，她会瞪大眼睛，泪珠夺眶而出，毫不掩饰她的脆弱。开心时，她会找上她的朋友们，一同玩耍，她就是个阳光女孩。
然而，在我和她的争吵中，我逐渐了解了她的性格。在一个阳光明媚的日子，我们再次发生了争执，她虽然没有明显表现出生气，但眼中却闪烁着晶莹的泪花。我意识到，她并不想争执，只是受到了伤害。
第二天，一切似乎都恢复了平静。同桌她依然和同学们有说有笑，但我知道，她仍然在努力调整自己的情绪。她就像一棵弱不禁风的小草，却又是一朵朝气蓬勃的太阳花。
林迩既是我的同桌，也是我的朋友。她有着自己的性格和特点，让我在成长的道路上收获了更多的理解与包容。
她就像一束光，照亮了我的世界。在她的陪伴下，我学会了如何更好地处理人际关系，如何在困难中保持坚强。
林迩，我的同桌，她让我懂得了人生的真谛，也让我感受到了友谊的力量。
相信大家都有许多好朋友吧，我的朋友也不少，但我有一个好朋友，她非常有个性。
尖尖的瓜子脸上嵌着两颗黑宝石似的大眼睛，忽闪忽闪的，可惜鼻梁上却架了一幅大眼镜。一张樱桃小嘴非常爱说话。
她很爱读书。她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只小猫。看完书后还生动有趣地给我们讲书中的故事，她的声音柔美而动听，让我们听得如痴如醉。
她争强好胜。有一次数学考试，我得了100分，她却得了98分，她不甘示弱，竟然跑到我面前，大声说：“下次我一定考过你！”我以为她只是说气话罢了，没想到她凭着坚持不懈地努力在第二次考试中超过了我。她争强好胜、不服输的精神让我佩服。
她有时还是个小马虎。就拿有一次单元测试来说吧，要不是把一个判断题看错了，以她的实力完全可以得100分。还有一次，她把试卷忘在了家里，让老师批评了一顿，还被罚做数学题。这可都是小马虎在作乱。
她还是一个幽默小天使。在课间，她总给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。只要有她在身边欢乐无处不在。
她的服装也很别具一格。总是与众不同，昨天穿绿丝袜，今天穿牛仔裙，后天又不知变出什么新花样。
她还很聪明。考试经常与我不相上下。在课堂上，她认真听讲，老师讲的题，她一点就透。
我的同桌是王俊超，他总是带着一种稀奇古怪的特质，每天脑子里似乎装满了乱七八糟的想法。有一次，我们正在写作业，他不小心碰了我一下，我立刻把桌子挪到了一边，他见状急忙道歉，说些“姐”、“奶奶”的话，试图让我回到原来的位置。然而，无论他怎么努力，最终还是没有成功，这也让我哭笑不得。
他还养成了一个坏习惯，那就是爱抄作业。特别是在数学课上，当我完成了一道题，他就会立刻抄写下来。我试图阻止他，他却用一副可怜兮兮的眼神看着我，说：“姐姐，求求你了，给我看看吧。”我真是拿他没有办法。有时候，其他同学有答案，他也跟着去抄，简直就是“抄作业大王”的代名词。
不过，王俊超也有他值得称赞的一面，那就是乐于助人。尽管他不是我们小组的一员，但当老师要求抄作业本时，我的书丢了两页，我急得哭了起来。这时，王俊超主动借给我一本，让我激动得流下了眼泪。他安慰我说：“不要着急，慢慢抄好。”这些话让我更加感动，将他视为真正的朋友。从那以后，我更加感激他，感谢他的帮助。
这样的同桌，既有优点也有缺点。我真诚地希望他能够改正这些缺点，我相信他一定能做到。
她个子高挑，却并不显眼，但她的内心却像金子一样珍贵。她是我的同桌，名叫李艳。
开学的第二天，老师安排我和她坐在一起。一开始我并不以为然，一个平凡的女孩，怎么可能和我堂堂的男子汉相提并论。
然而，一次意外的事件改变了我对她的看法。一天下午，我因在操场上玩耍不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一的时间是语文课，没有书可怎么办？
早读课时，我站在课桌前，呆呆地望着黑板。这时，同桌似乎察觉到了我的异常，伸出手关心地询问：“怎么了？”我犹豫了片刻，最终还是说出了真相：“我的语文书丢了。”她惊讶地瞪大了眼睛，然后拿起了课本，反复地放放，似乎在考虑什么。最后，她将书递给我，说：“书给你，以后可别粗心大意了。”她的话让我大吃一惊，这个我曾经看不起的同桌，居然能说出这样的话。
那天的早读课，我们俩认真地读起了课文。上完最后一节课，我悄悄地将书放进了她的书包。回家后，我打开书包，发现语文书静静地躺在里面。那一刻，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在朗读。下课后，我好奇地打开旧书，发现封面已经破损，书页的边缘向内卷曲，书脊也断了，还少了几页。我问她，她却说没有事，只是她自己解决的办法。
下面是由整理的两篇六年级作文600字《我的同桌》，欢迎阅读。
六年级作文600字：我的同桌(篇一)
我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。那情景至今，我还记忆犹新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：
“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来!”
“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗!”
“你说什么?下课你给我等着!”
下课了，她又对我使用了“抓神大法”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的“绝招”。
又上课了，我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样!想给我斗，你还太嫩了点儿!”……
我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
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