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我的发现作文600字初中,我作文600字初中

  • 600字
  • 2025-05-09

我的发现作文600字初中?我发现了___作文题目600字如下:我发现了学习的乐趣 在我们的生活中,学习是一种必不可少的活动。然而,对于很多人来说,学习可能是一件苦差事,但如果你能发现学习的乐趣,那么学习将变得更有意义。在我上初中的时候,我并不喜欢学习。我认为学习是一件枯燥无味的事情,那么,我的发现作文600字初中?一起来了解一下吧。

新发现作文800字初中

我们要用好奇心去观察世界,发现探索身边的为什么,那将会非常的有意思,下面是我为大家整理的初一关于发现的满分作文600字,希望能够帮助到大家!

初一关于发现的满分作文600字1

你还在为夏日的酷热感到烦恼吗?你还在为秋天的落叶感到伤感吗?你还在为冬日的寒冷感到畏惧吗?朋友,不要忧伤,不要心急,只要你在生活中用心观察,就会发现:春姑娘悄悄地来到了我们的身边。

春天里欢乐的人们

瞧,大街上,马路边,到处密集着人们忙碌而欢乐的身影,在阳光下显得格外耀眼。这时春姑娘连忙把欢乐的种子悄悄种进了人们的心田。田野里,孩子们正兴高采烈地放风筝,风筝的图案是一个美丽的仙女,远远看去,就好像春姑娘在向大家问好。欢乐的种子生长很快哩!学校里,一群活蹦乱跳的小女孩正在跳橡皮筋,并且连男孩子也跃跃欲试别提有多高兴拉!“苹果树……”他们跳动时,每个人心里的欢乐种子都在悄悄生长着,呀!瞧,种子已经长成一棵结满着果实的欢乐树拉!

春天里飘荡着的花儿

漫步在乡间的小路上,望着“杨柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心旷神怡。突然,我的目光被眼前一处景物吸引了,一朵生长在山坡上的小花正顽强的忍受着风吹雨打,尽管它已经被狂风抽打得伤痕累累,可这朵不知名的小花却仍不低头、不让步。

我的发现300字优秀作文

发现

在生活的点滴中,我总能找到一些令人惊奇的发现。这些发现,就像是一把把钥匙,为我打开了探索世界的大门。

一次蜗牛的奇妙实验

那天,我在墙角发现了一只蜗牛,它静静地趴在墙壁上,仿佛在享受着午后的宁静。一个念头突然闪过我的脑海:书上说蜗牛可以长时间不吃东西,这是真的吗?为了满足我的好奇心,我决定亲自做个实验。我找来一个潮湿的盒子,小心翼翼地将蜗牛放入其中,然后把它放在一个阴暗潮湿的地方,静静地等待结果。

几天后,我满怀期待地打开盒子,却发现蜗牛一动不动,仿佛已经失去了生命。我心中一阵失落,以为实验失败了。然而,一个月后,当我在收拾屋子时偶然发现那个被遗忘的盒子,打开一看,蜗牛竟然还活着!那一刻,我惊喜交加。不久之后,一场雨过后,蜗牛奇迹般地出现在了墙壁上,我确认那就是我之前实验用的那只蜗牛。这次实验让我深刻体会到了蜗牛生命力的顽强,也让我对大自然的奥秘充满了好奇。

蚂蚁的“不死之身”

另一次有趣的发现是在下课后。当时,我正沉浸在一本科学读物中,突然感觉手上痒痒的,低头一看,原来是一只小蚂蚁爬上了我的手。

作文发现600字初中

我的发现

一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品.

我想了又想,决定“造船”.回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制作.一切符合废物利用的原则.一艘双体客船终于做成了.

我兴致勃勃地将船放进水池中,令我扫兴的是它浮在水面却一动不动.怎样才能使它行驶哪?我冥思苦想了好一阵子.突然眼前一亮.不久前的一天,我用几个肥皂盒,当小船在浴盆里玩,突然发现一个皂盒行驶起来,其它的皂盒却浮在那里不动.我十分好奇,拿起它一看,发现它下面粘着一小块肥皂.心想:莫非是这小块肥皂在起作用?对呀,何不大胆地尝试一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底,但未见船动.怎么不灵啦.哦,可能是粘错位置了?我从新调整了几次,仍旧不动,此时,我有些心灰意冷了.心想算了吧.就在我刚要放弃的那一瞬间,“我要反复思考好几个月,有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了.”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着.是呀!做事怎能半途而废呢?我又振作起精神,反复试验起来,最后我在船尾的水线下方,挖了个槽,将一小片肥皂粘了上去.当船再一次进水时,哇!只见它笔直地朝前方缓缓地驶去.

望着行驶的小船,我喃喃自语道:“肥皂为什么能使小船行驶呢?”被一旁的老爸听到了,他耐心解释说:“是因为肥皂表面张力大于水的缘故.” 我这才恍然大悟.

通过这次试验,我终于明白了一个道理:只有大胆地尝试,才会取得成功.

作文600字初中记叙文

【篇一】以发现为题目的初二作文600字

我们的童年生活无虑,充满欢乐,充满稚气,充满趣味。可是现在长大了,我发现……

小时候,我常爱坐在电视机前,是为了欣赏吗?不,似乎只是为了看那五颜六色的画面,那时的时间很多,可我却从不懂得珍惜。现在长大了,我懂得了五颜六色的画面所反映的是精彩的世界。可台灯像注射了兴奋剂,睁着它那似乎永远也闭不上的眼睛;书包像吃了发酵粉,“噌,噌,噌”一个劲儿的膨胀,成了一个大胖子;电视机也和我签下了绝交书,沉重的责任压在我的心头。

天空乌黑黑的,猛烈的风呼呼地刮着,和着这“辟里啪啦”的雨声,使我本心烦意乱的心情变得愈加烦燥。

我曾经无数次大哭大闹,总是一哭二闹三上吊,可这对爸爸妈妈来说,似乎都不管用,总是在一次次失望中回归于书海。那白雪皑皑的北国风光,那充满幽思的山川河流,都曾使我陶醉,可我在也不能与电视机分享这份惬意,只能在茫茫书海中寻找安慰,把对电视机的迷恋,一次次的埋葬。

一天晚上,天公作美,把爸爸妈妈都支出了家门,我兴高采烈的来到电视机前,可电视机却蒙了厚厚的灰尘,不会说话的朋友啊!这大概是你惟一发泄的方法吧!我打开电视机,正在放《视州风采》,哇噻!这可是我最喜欢的节目了,电视里虽然是云雾缭绕,可我却不能如坠云雾。

家作文600字初中作文

生活需要用心去发现,如此我们才能看到平常被我们忽略的事,以及忽略的美,下面是由我为大家整理的“发现作文600字初三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现作文600字初三【一】

知识是珍宝,而实践才是获取它的钥匙。人找到生活的意义才是幸福。

一次,我们上语文课。老师让我们同学做习题,并让一些同学上去做看拼音组词。同学们都争先恐后地举手去做,由于词语太多了,老师让我们检查一下,读了一遍就讲下一题。这时我发现黑板上的一个词语好像写错了,“飘拂”我们一般这样写,可黑板上写得却是“漂拂 ”这让我很疑惑,我想举手提出却又不敢确认到底对不对。我马上想到字典一查,真的错了,没有“漂拂”只有“漂浮”。我想举手纠正,可我又犹豫了,我一举就会有异样的目光看着我,害得我心蹦蹦直跳。后来我提出后,老师听了,点了点头说:“对,施琦芳同学说得对,‘飘拂’是风字旁,而不是三点水的漂,或者是‘漂浮’也可以。同学写错了要敢于提出错误,发现错误,这就是学习。”我听了,心里可高兴了。这既使我长知识,又使我受老师表扬,真是一举两得。

如果我当时不举手纠正错误,别人也没发现,拿这个错误就会陪着我们。别人下次也这样,教另外一个人,一直传下去,没人发现就会平时不用心,用时发了昏。

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