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描写人的作文400字左右,小学生写人的作文400字

  • 400字
  • 2025-06-15

描写人的作文400字左右?我最敬佩的一个人是我的爷爷。首先,爷爷的知识渊博令我敬佩不已。作为一位退休的老教师,爷爷年轻时曾在学校里教授历史,对中华五千年的文化有着深厚的了解。每次与他交谈,他总能旁征博引,用生动的历史故事激发我对知识的渴望。尽管年事已高,爷爷依然保持着对学习的热情,不断通过阅读来丰富自己的精神世界。其次,那么,描写人的作文400字左右?一起来了解一下吧。

《人物描写》400字优秀作文

每个人都有自身的特点,各不相同,我们在写他们的时候,可以通过观察他们的神情,说话的模样等来进行描写。下面是由我为大家整理的“写人的作文400字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人的作文400字左右(一)

大眼睛、长睫毛、高鼻梁、弯弯的眉毛、樱桃小嘴,瞧这五官长得多精致啊!对,这就是我妈妈!不止这些,我的妈妈还有两个小酒窝呢!一头棕色的长发,多漂亮!苗条的身材,当我写到 这里的时候,妈妈笑开了花!瞧!我妈多喜欢美啊!

人人都有爱美之心,妈妈尤为突出。她每天上班前都要画画淡妆,俗话说得好:“淡妆浓抹总相宜”啊!再选择一套亮丽的衣服。听到这你一定以为我妈妈有很多化妆品,其实不然。一次我要去参加一个演出,我还以为妈妈会把我打扮得很花哨,可是妈妈却只拿出来两个化妆品,给我画了一个超淡妆。

我妈妈的爱美之心不单单表现在以上那些,去年,妈妈买了一个足有2米高,3米长的6开门的大衣柜!里面都是妈妈的衣服。春夏秋冬的衣服都在里面,时不时就拿出来整理一下。

妈妈比同龄人都年轻一些,竟然有几次有人以为妈妈刚结婚还没孩子,当妈妈说孩子11岁的时候,问的人都大吃一惊!知道走的时候还在嚷嚷:“这女的真年轻啊!”妈妈假装严肃的说:“下回出门喊我小姨!”

妈妈不仅自己美,把家里装饰得也很亮丽,她经常花心思把家里弄得很温馨又很别致。

描写一个人物400字作文

难忘的人

在我童年的记忆里,有一个身影总是挥之不去,那就是我们社区的王阿姨。

王阿姨的敬业与奉献

七八岁那年,一次和妈妈外出游玩归来的途中,我遇见了正在辛勤工作的王阿姨。她手握扫帚,一丝不苟地清扫着路面,将散落的纸片和塑料袋一一捡起。王阿姨的努力,让人们得以行走在干净的马路上,享受着美化的环境。她的身影,成为了社区里一道亮丽的风景线。

王阿姨的善良与助人

王阿姨不仅工作敬业,还非常乐于助人。每天,我都会看到她帮助邻里倒垃圾,尤其是那些行动不便的老奶奶和老爷爷。即便在我偷懒不愿将垃圾倒入桶内时,王阿姨也会耐心地走过来,帮我把垃圾倒好。她的善良和无私,深深感染了我,让我学会了关爱他人。

王阿姨的坚持与执着

记得有一次,王阿姨生病了,大家都劝她去看医生,但她却坚持要先完成自己的工作。直到扫完路、捡完纸后,她才因体力不支而晕倒,被路人紧急送往医院。这份对工作的执着和坚持,让我深受感动。

王阿姨的离开与怀念

后来,王阿姨因为工作调动,离开了我们社区。

小学生写人的作文400字

1、我有许多的同学,他们都是我的好朋友,其中,在一块儿玩得最好的就是我的同学李慕涵。

2、她是一位漂亮的女孩,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了秀色。她的眼睛虽小,但却很亮:黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。她有时用素色头花将一头乌黑的头发束在脑后,又似一位“小淑女”。

3、有一天,我去上课,妈妈把我送到地方便走了,我独自一人,在那里等待老师,好长时间也不见老师的身影。这时,李慕涵来了,她陪着我一块儿等。我们俩又等了好长时间,老师仍没来。这时的我心里很着急,不知怎么办才好。

4、正在我十分矛盾,拿不定主意的时候,李慕涵说:“我带钱了,咱们去给老师打个电话吧。”我们连续打了好几次,都没打通。我说:“怎么办呢?”“别着急,我家离这儿较近,先去我家等一会儿吧!”李慕涵说。但我们到了她家之后,却没有人。李慕涵说:“估计今天不用上课了,这样吧,我和你一块儿走,我舅舅家离你家比较近,顺便能把你送回家……”

5、这就是我的同学,一位沉着冷静,乐于助人的女孩。

写人的作文四年级400字

我的同桌

我的同桌是一个有趣且充满活力的男孩,他的名字叫李明。

一、外貌特征鲜明

李明拥有一头乌黑发亮的短发,眼睛明亮得像夜空中的星星,总是闪烁着好奇和探索的光芒。每当他笑起来,那双眼睛就会弯成两个小月牙,极具感染力。虽然他的个子在班上并不出众,但他那股由内而外散发出的活力,让他成为了我们班的“开心果”。

二、性格开朗,爱好广泛

李明是一个乐观开朗的人,无论面对何种困境,他总是面带微笑,充满自信地迎接挑战。他的兴趣爱好十分广泛,画画、阅读和运动都是他热爱的活动。课余时间,我们经常能看到他沉浸在书籍的世界里,或是专注地描绘着心中的美好画面。这些共同的兴趣爱好,也让我们之间的友谊更加深厚。

三、同桌间的深厚友谊

在学习上,李明是我的得力助手。每当我遇到难题时,他总是耐心地为我解答,毫不吝啬地分享他的学习方法和经验。在生活中,我们的关系更加亲密无间。我们会一起讨论喜欢的电影、分享美食心得,甚至规划未来的旅行计划。这份深厚的友谊,让我们的学习生活充满了乐趣和温暖。

四、相互激励,共同成长

李明不仅是我的同桌,更是我成长道路上的良师益友。

人物形象的作文400字

我的同学李慕涵

在我的众多同学中,有一位特别要好的朋友,她就是我的同学——李慕涵。

外貌特征:李慕涵是一位漂亮的女孩,她高挑的个头在人群中总是显得格外显眼。虽然她的皮肤微黑,但这丝毫不影响她的美丽,反而为她增添了几分独特的秀色。她的眼睛虽然不大,但非常明亮,黑黑的眼珠仿佛两粒闪闪发光的黑珍珠,又好似一对黑玻璃球浸在清水里,显得格外有神。有时,她会用素色的头花将一头乌黑的头发束在脑后,这样的装扮让她看起来更像一位优雅的小淑女。

乐于助人:有一次,我去上课,妈妈把我送到地方后就离开了。我独自一人站在那里等待老师,可是等了好久都不见老师的身影。正当我感到焦急万分,不知所措的时候,李慕涵来了。她看到我焦急的样子,便主动陪我一起等待。我们俩又等了好久,老师还是没有来。这时,李慕涵提议说:“我带钱了,咱们去给老师打个电话吧。”于是,我们连续打了好几次电话,但都没有打通。我感到更加无助了,但李慕涵却依然保持着冷静。她说:“别着急,我家离这儿比较近,先去我家等一会儿吧!”我们到了她家之后,却发现家里没有人。

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