合作作文600字记叙文？合作作文600字 篇1 蜜蜂和花在一起，就有了美味的蜂蜜，就有了色彩斑斓的花朵。我不知为何他们在一起就会出现更为美好的事物，我只能简单地把它归结为合作。合作是灯塔，在迷雾中指引我们前行的路；合作是路，在黑暗中带给我们希望；合作是希望，在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说，在成长的路上，那么，合作作文600字记叙文？一起来了解一下吧。
合作就好像一座坚固的堡垒，不易被敌人攻陷；合作就好像一把锐利的刀子，没有无法解决的事；合作就好像一颗雄伟的大树，不被风雨给打败。 俗话说的好：“两人同心，其利断金”，人活在这个世上，必须要通过一些难关，才能成就事业，当然了，这同时也需要其它人的协助，如果大家能一起合作的话，就算是在艰辛的路程，也能一路顺风的走下去。就好比一个武功盖世的张飞，对抗成千上万的兵马，也无法取得胜利，由此可见，团结、合作是非常重要的。 团结就是力量，亿个人的力量非常渺小，但二个、三个、四个、五个……等，不断的增加人数，把大家的力量结合起来也能聚沙成塔，成就伟大的事情，这就是团结的力量。向春秋时代的秦国是一个很强大富有野心的国家，每一个国家都很怕他。苏秦提出“合纵政策”鼓吹六国团结起来，抵抗秦国。没想到，后来张仪提出“连横政策”，分化六国，让六国彼此猜疑，终于六个国家灭亡了，这就是一个不合作的例子。 最近，新闻不断的报导中国大陆和台湾的两岸局势，因为中国通过反分裂法，不排除以非和平的方式对付台湾，让台湾垄罩在中国的武力威胁之下。却还有些政治人物因政治立场不同而互相斗争，实在很不应该，如今，我们应该不分党派，大家同心协力，保护我们的国家，不让敌人入侵，让我们的子子孙孙能够永远住在台湾。
团结精神的可贵
一天下午，我们学校打破了以往上课的宁静，校园内传出一阵阵“加油，加油！”的呐喊声，这是在干什么？难道不用上课么？哦，原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛，对赛者是我们和（3）班。
为了准备这场比赛，我们班可是做了充分的准备，可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错，因为比赛的前一天，我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚，所以在比赛时不能充分的发挥实力。
比赛分上下两半场，上半场刚开始的时候，我们班一直占上风，但对方的球员虽算不上专业，可也不能小看他们，加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛，跑起来落了人家一半。所以上半场下来，我们班还是保持在“0纪录”线上，六（3）班却连进了3球，上半场结束时，我们只能忍受着（3）班的“凌辱”了。
中场可以休息20分钟，我们的啦啦队也跑到了球员的休息室，但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球，但只要我们齐心协力，一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话，接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。
下半场开始了，知道他们的“目标”后，我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现，我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置，前锋则由第二实力最强小辉补上，看到他们的调整，我们顿时明白了实意。
每个人都知道，合作的力量是巨大的。古语有云：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园生活中，有许多事情是需要与他人合作才能完成的。
记得去年植树节，学校组织了一次植树活动，我和小林、小伟、小薇被分到了同一组。
劳动开始了，看！小伟干得多卖力啊。他卷起袖子，双手紧握铁锹，目光专注地盯着地面，用力地挖土。小林和小薇则专注地扶着小树苗，小心翼翼地避免树苗倾斜。我看到大家都那么努力，也不甘示弱，说到：“我开始填土了！”“好的！”大家齐声回答。我弯着腰，蹲着脚，手里拿着小锹，一次次地为小树苗培土。我们辛勤地工作着，汗水满面，但看到小树苗稳稳当当地站住了，我们都感到非常满足。
这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继续浇水呀，我们马上就成功了。”说着，小薇便第一个拿起喷壶，小心翼翼地给小树苗浇水。在老师的带领下，我们也陆续为小树苗浇了水。树苗“喝”饱了水，仿佛在向我们表示感谢。
劳动结束了，虽然我们都感到很疲惫，但看到一排排我们亲手栽种的小树苗整齐地站在那里，在微风的吹拂下向我们招手，我们都高兴地笑了。
合作就像一把金钥匙，它可以打开胜利的大门；合作就像一条小船，它可以载我们到达成功的彼岸；合作就像一缕阳光，它可以照亮彼此的心灵，加深我们的友谊。
精选合作作文600字（通用35篇）
无论在学习、工作还是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的精选合作作文600字，希望对大家有所帮助。
合作作文600字 篇1
蜜蜂和花在一起，就有了美味的蜂蜜，就有了色彩斑斓的花朵。我不知为何他们在一起就会出现更为美好的事物，我只能简单地把它归结为合作。合作是灯塔，在迷雾中指引我们前行的路；合作是路，在黑暗中带给我们希望；合作是希望，在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说，在成长的路上，我磕磕绊绊，我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。更重要的是，我学会了与他人合作，共同取得成功。
漫漫学海，我愿意与他人合作，共同成功，实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》的羽泉，他们为了自己的梦想奋斗，他们单打独斗的时候也只是龙套。因为他们合作，因为他们互相配合，所以他们成功了，《奔跑》的影响力难道不足以证明吗？羽泉组合，合作共赢。
在校，我也目睹过共赢。那是个下午，烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午，两名女生默默地坚持最后一项“800米测试”。
正如《淮南子》中所说：“举事以为人者，众助之;举事以自为者，众去之”。这句古语启发我们：只有合作才能共赢。下面是我为大家整理的初三以合作为主题的作文记叙文，希望能够帮助到大家!
初三以合作为主题的作文记叙文1
曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢?然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下测量步骤，做好一切准备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热的当儿，我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记录水温。
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