美德伴我成长作文?文明美德在成长中伴我左右。如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋。然而,如果你失去了文明,你就彻底失败了,因为你失去了做人的真谛。文明关乎人与人、人与社会、人与自然之间的关系,其主要作用在于追求个人道德完善与维护公众利益、那么,美德伴我成长作文?一起来了解一下吧。
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(1)文明美德伴我成长
“文明美德”这个词大家都很熟悉。当然,在我们的生活中,一些关于“文明美德”的事情。可这次我在乘坐公交车时,却是这样一幕。。。。。。
那是一个阳光明媚的周六,我正一如既往的乘着公交车,一如既往的挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老太太的座位前。
正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边的洁白的梨花时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。
就在这时,就在这极为拥挤的时候,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷,根本没有想要让座的意思。
这时,那位老太太再也看不下去了,她坚毅地站起身来,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,扶着年轻的孕妇说:“年轻人,你去坐吧。。。。。。这儿太挤了,你可别累着了。。。。。。”“不,不,不,老太太,您年纪太大了,这样不好啊!您该坐那位子!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身体好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老太太一边推辞,一边把孕妇推向那个空位,孕妇的眼眶湿润了,她顿时热泪盈眶,不好意思的坐下了。
留意身边的文明美德
—读《文明美德伴我成长》有感
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。
美德即是道德,而道德或美德都是发展先进文化,构成人类文明的重要开端。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:对身边的人充满善意,对社会有所贡献。
道德不仅调节人与人之间的关系,而且平衡人与自然之间的关系。它要求人们端正对自 然的态度,调节自身的行为。环境道德是当代社会公德之一,它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代 的高度责任感,从社会的全局利益和长远利益出发,开发自然资源,发展社会生产,维持生态平衡,积极治理 和防止对自然环境的人为性的破坏,平衡人与自然之间的正常关系。
没有美德,就没有文明。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
美德伴我成长
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,中华民族的传统美德搭上温暖的春风吹遍了祖国各个角落,也吹进了我的心里,它滋润着我的心田,帮助我成长。
早就听说,有一群和我不一样的孩子,因为智力障碍,他们不能跟正常孩子一样上学、生活,他们处处被人嫌弃,遭人白眼,他们就是智障儿童。在阳光明媚的一天,我和同学们带着玩具小熊、课外书、文具盒、铅笔、橡皮、钢笔等各种各样的礼物,在家长的带领下来到了位于油田五一东路的梦翔智障园。这是一个很偏僻的地方,刚来到胡同口,就远远看见7、8名智障儿童在老师的带领下迎接我们。他们年龄高低不等,大的有11-12岁,小的只有5-6岁。他们有的边流着口水边哼哼唧唧,也不知他们在说些什么,还有的冲着我们手舞足蹈,表达着内心的喜悦之情。看着他们奇怪的表达方式,有的同学害怕的躲到一边,唯恐被他们伤到;有的同学则大胆地迎了上去,丝毫没有嫌弃。一进入院内我惊呆了,这里的条件异常简陋。只有一座瓦房,屋内摆设着几张破烂不堪的桌椅和床铺,这里甚至连一个像样的厕所都没有!我很难想象到在这样艰苦的环境里他们是如何学习、如何生活的。接着,我们为他们表演了精彩的节目:有讲故事的、有唱歌的、还有拉小提琴的,顿时,智障园内就变成了欢乐的天堂。
文明美德在成长中伴我左右。如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋。然而,如果你失去了文明,你就彻底失败了,因为你失去了做人的真谛。文明关乎人与人、人与社会、人与自然之间的关系,其主要作用在于追求个人道德完善与维护公众利益、公共秩序。
关于文明美德,我想分享一个故事。有一次,伟大的列宁同志在楼梯狭窄的过道上遇到了一位端着水的女工。列宁阻止女工给她让路,说:“不必这样,你已走了半截,我空手,请你先过去。”他强调了“请”字,表现出极高的礼貌。随后,他自己紧靠着墙,让女工先上楼。这就是文明礼仪的体现。
社会公共文明的水平反映了社会与国家的文明程度,个人若不遵守社会文明,不仅影响自身形象,还会损害国家声誉。例如,清朝大臣李鸿章在一次公开场合随地吐痰,被外国记者大加渲染,丢了中国人的脸。这说明文明礼仪的重要性。
公共文明是社会意识的体现,建立在个人道德修养之上。只有自身文明修养达到一定水平,才能分辨是非善恶,端正心态,言行符合道德标准。这就是古人所说的“格物、致知、诚意、正心、修身”。
一个社会的文明氛围影响着其民众的行为。在欧洲或日本,即使马路上一辆车都没有,人们也会遵守红绿灯规则,因为他们深知这是必须遵守的公共文明。
美德伴我成长一句话,让人感受到爱无处不在;一个动作,让别人感到温暖;一个举动,让人们感到人与人之间的情谊......这是什么?这就是一个人良好的品质——美德。
说道美德,同学们,你们知道美德是什么吗?或许有些一人一听到美德,就想到一些大事,其实美德也是可以从许许多多小事中体现出来的。比如,你早早的来到学校,教室里有些纸屑,即使今天不是你值日,你也可以拿起扫把,把教室打扫一下;比如,在学校的走廊上,遇到老师,哪怕你不认识,你也可以对他们说声:“您好!”;比如,你在公交车上,遇到找不到座位的老人,要主动的把座位让给他们。不光是老人,遇到弱、病、残、孕,也要这样子做;再比如,你和爸爸妈妈在郊外野餐时,注意不要随意践踏草坪、树木,不把残渣剩屑随地乱扔......这些小的如芝麻般的事情还有很多很多,说都说不完。虽然每件看起来都微不足道,但作用却非常的大。
同学们,让我们将文明美德发扬光大!让我们将中华民族代代相传的美好品质继承下去!
协和双语尚音学校四年级(4)班嵇晓月
注:当作范文,禁止全部抄袭!!!
以上就是美德伴我成长作文的全部内容,美德在我心 “美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了他们宝石一般宝贵的美。春节前后,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,马路上、屋顶上、电线杆上---都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。